用化學(xué)知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是
( )
A.增加可燃物,可以使燃燒更旺
B.增大氧氣的密度,可以使燃燒更旺
C.清除可燃物,達到滅火的目的
D.降低可燃物的著火點,達到滅火的目的
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校九年級綜合實踐小組用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。
請計算:所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 氧氣有三態(tài)變化,在一定條件下,氧氣能變成無色的液體 |
| B. | 二氧化碳氣體濃度過大會使人中毒 |
| C. | 進入久未開啟的菜窖前要先做燈火實驗 |
| D. | 汽水中逸出的二氧化碳通入紫色石蕊試液能使之變紅說明了二氧化碳能和水反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)A﹣E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示可以相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)可以進行轉(zhuǎn)化.已知:A、B、C為三種不同顏色固體,含有同一種元素;常溫下D為液體,E為氣體.(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物略去)
請回答下列問題:
(1)寫出與A反應(yīng)生成B的物質(zhì)的化學(xué)式: ;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)符號表達式:
A→C: ,基本反應(yīng)類型為: ;
D→E: ,基本反應(yīng)類型為: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時,下列做法錯誤的是( )
A.撥打119火警電話
B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火
C.不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援
D.逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象。下列關(guān)于燃燒和滅火的說法錯誤的是( )
A.氫氣在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣
B.碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C.鍋中的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣
D.檔案室內(nèi)資料著火,立即用泡沫滅火器滅火
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“可燃冰”即天然氣水合物,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.可燃冰是一種潔凈的新能源
B.可燃冰的主要成分是CH4
C.可燃冰屬于化石燃料
D.可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
釣魚島及附近海域,蘊藏有大量石油和天然氣,下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯誤的是( )
A.天然氣是混合物 B.石油是可再生能源
C.石油是一種化石燃料 D.天然氣的主要成分是甲烷
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑顚懺谙鄳?yīng)橫線上:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ;(2)可以直接加熱的儀器是 ;
(3)用作量度一定量液體體積的儀器是 _ ;(4)實驗室常用的加熱儀器是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com