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6.化學實驗中存在許多“先”與“后”,如:加熱試管中的液體時,應先預熱,后固定在液體的下中部加熱.請你運用所學知識再總結兩個體現實驗先后順序的例子.

分析 化學實驗操作中,有很多步驟是需要有“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義,根據常見的化學實驗操作中的“先”與“后”進行分析解答即可.

解答 解:為防止氣體不純,引起爆炸,點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃.
用KMnO4制取氧氣的實驗結束時,為防止水槽內的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,應先移出水中導氣管,再熄滅酒精燈(合理結論).
故答案為:為防止氣體不純,引起爆炸,點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃.
用KMnO4制取氧氣的實驗結束時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈(合理結論).

點評 本題難度不大,掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列生活中常見的現象,用分子的知識解釋不正確的是( 。
現象解釋
A液化石油氣能加壓后貯存在鋼瓶中分子間有間隙
B物質的熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
C成熟的芒果散發(fā)出濃濃的香味分子在不斷運動
D二氧化碳和一氧化碳的性質不同分子的構成不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,根據所學知識回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:a酒精燈;b長頸漏斗
(2)從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應選用圖中的BEC(填字母).
(3)實驗室若用裝置E收集H2,氣體應從導管的c (填“d”或“e”)端進入.
(4)若制取的O2用B裝置制取的反應原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整(直接在圖中畫出).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.氯化銨是一種氮肥,將氯化銨與熟石灰粉末混合,稍加熱時會生成無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、易溶于水的氨氣.試回答:
(1)若用上述方法制取氨氣,應選用與用高錳酸鉀制氧氣(填“制二氧化碳”或“用高錳酸鉀制氧氣”相似的氣體發(fā)生裝置.氨氣可用向上排空氣法法收集.
(2)使用化肥氯化銨時,不能(填“能”或“不能”)與熟石灰混用.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.現有四種物質:①金剛石;②氧氣;③干冰;④酒精.請選擇相應物質的序號填空:
(1)可用于人工降雨的是③       (2)實驗室中常用的燃料是④
(3)醫(yī)療上用于急救病人的是②   (3)常用于制玻璃刀的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某科學興趣小組同學設計并開展以下實驗:

已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍色.無氣泡產生.步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成.請回答下列問題:
(1)原固體中一定含有的物質是Na2SO4、Cu(NO32.(寫化學式)
(2)步驟Ⅲ所得藍色濾液中一定含有的溶質是NaNO3、Cu(NO32、Ba(NO32、HNO3.(寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.活性炭可用來做防毒面具,這是利用活性炭的吸附性能,石墨可用業(yè)做電極,這是利用石墨的導電性能,活性炭和石墨分別在充足的氧氣中燃燒生成物是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.吸煙有害健康,這是香煙盒上比較醒目的警示,在公共場所禁止吸煙. 有關專家經過多方求證得知,非吸煙者吸“二手煙”比直接吸煙者危害更大.那么造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是( 。
A.分子很小B.分子在不斷運動C.分子之間有間隙D.分子由原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.中學生正處在生長發(fā)育的關鍵階段,需要攝入均衡的營養(yǎng).請回答問題:

(1)蔬菜為人體提供的營養(yǎng)素(除水外)主要是①維生素,雞蛋富含主要營養(yǎng)素的作用是②構成細胞的基本物質,是機體生長和修補受損組織的主要原料(提供能量);
(2)為了使蔬菜提早上市,提高經濟效益,常采用塑料大棚種植蔬菜.大棚內的鋼筋更容易生銹,原因是大棚內的空氣潮濕;
(3)綠葉蔬菜在生長過程中需要施加氮肥,氮肥的作用是促進植物①促進細胞的分裂和生長、②使枝繁葉茂,提高植物蛋白質含量.請寫出使用碳酸氫銨的一點注意事項③不能與顯堿性的物質混合施用.

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