12．下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（　�。�
A．常溫下所有金屬都是銀白色的固體B．用鎢制燈絲
C．銅銀等金屬具有良好的導(dǎo)電性D．用鋁制高壓電線

分析 A、考慮銅是紫紅色的固體；
B、根據(jù)金屬鎢的熔點高進行解答；
C、考慮金屬具有良好的導(dǎo)電性；
D、根據(jù)鋁具有良好的導(dǎo)電性且質(zhì)輕進行解答；

解答 解：A、常溫下并非所有金屬都是銀白色的固體，如銅是紫紅色的固體，汞是液體，故錯誤；
B、金屬鎢的熔點高，所以可用鎢制燈絲，故正確；
C、銅、銀等金屬具有良好的導(dǎo)電性，正確；
D、鋁具有良好的導(dǎo)電性且質(zhì)輕，所以用鋁制高壓電線，故正確；
故選A．

點評 本題屬于基礎(chǔ)知識考查題，了解常見金屬的物理、化學(xué)性質(zhì)，即可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣；②氫氣；③河水；④鐵；⑤氧化銅；⑥空氣；⑦蒸餾水．其中屬于單質(zhì)的是①②④，屬于化合物的是⑤⑦，屬于氧化物的是⑤⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．小明奶奶家的院子里有一口水井，小明想對井水進行探究，下列說法錯誤的是（　�。�
A．井水是混合物B．靜置對井水有凈化作用
C．用肥皂水可以檢驗井水的硬度D．用過濾的方法可以使井水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．炎熱的夏季，池塘里常有大量的氣泡從水中冒出，小平想通過實驗來探究此氣體的組成．

（1）這種收集方法叫排水法，由于瓶口小不便收集，你改進的方法是將倒置的漏斗插入瓶口
（2）如圖2所示，若用水將瓶中的氣體排出，水龍頭應(yīng)接A導(dǎo)管（填“A”或“B”）
（3）將氣體經(jīng)除雜、干燥后，在尖嘴導(dǎo)管處點燃，經(jīng)實驗分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體．請你設(shè)計實驗證明該氣體中含碳、氫兩種元素．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（4）圖中裝置還可用來集氣，請用圖中裝置，設(shè)計三種方法收集一瓶氫氣
①氫氣從B管通入
②瓶內(nèi)裝滿水，氫氣從B管通入
③裝置倒置，氫氣從A管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O的反應(yīng)中，CH4和O2的質(zhì)量比為1：4；那么16g CH4完全燃燒能生成36g水；32g CH4完全燃燒能生成72g水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：
（1）物質(zhì)D的化學(xué)式為HClO，其中氯元素的化合價為+1價．
（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有Cl2、O2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．掌握化學(xué)實驗室中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．現(xiàn)有下列儀器：

（1）如圖所示，根據(jù)儀器圖形回答下列問題（填儀器名稱）．
用于洗滌玻璃儀器的儀器是試管刷；用作熱源的儀器是酒精燈；可盛放反應(yīng)物作反應(yīng)儀器的是燒杯；用于盛放和貯存液體試劑的儀器是滴瓶；吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管；取用一定量液體試劑，需使用的儀器是量筒、膠頭滴管．
（2）玻璃儀器洗滌干凈的標志是既不聚成水滴也不成股流下．
（3）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套，夾持在試管的中上部．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）只要觀察一下你的周圍，你就能理解金屬是多么有用，在一百余種元素中，金屬元素的種類比非金屬元素的種類多．由于金屬具有特殊的組成和結(jié)構(gòu)，決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能，你認為金屬比較重要的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性；現(xiàn)代社會以各種金屬為支撐，其中用量最大、應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵．
（2）大多數(shù)金屬暴露在空氣中易被腐蝕，這是因為金屬易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的實質(zhì)是氧化反應(yīng)；從金屬的原子結(jié)構(gòu)看，你認為金屬易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的根本原因是金屬原子最外層電子數(shù)少于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
（3）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國勞動人民就開始使用木炭煉鐵，請你寫出木炭與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：3C十2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①二氧化碳 ②氧氣 ③氦氣 ④氫氣 ⑤氮氣，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：可代替氫氣作為探空氣球的氣體是③；能使帶火星的木條復(fù)燃的是②；可以燃燒的氣體是④；可以充入食品包裝袋內(nèi)的保護氣是⑤； 能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是①．

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同步練習(xí)冊答案