【題目】2020年3月28日涼山木里十一歲男孩點(diǎn)燃松針露洞內(nèi)松鼠時(shí)不慎引發(fā)森林火災(zāi)。根據(jù)燃燒條件，松針在這次火災(zāi)中的作用是（　�。�

A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.提供氧氣

C.溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)D.提供可燃物

【答案】D

【解析】

松針具有可燃性，根據(jù)燃燒條件：①可燃物，②可燃物與空氣或氧氣接觸，③周圍溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)可知，松針為燃燒提供了可燃物，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)一年多化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，你一定了解了許多生產(chǎn)、生活中的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)判斷下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.塑料降解B.海水曬鹽C.燒堿潮解D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)食品安全事件多發(fā)，成為社會(huì)關(guān)注的重大民生問(wèn)題。下列做法有利于人體健康的是

A.用二氧化硫氣體熏烤饅頭增白

B.為了健康成長(zhǎng)多吃營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品

C.生活飲用水用蒸餾水取代自來(lái)水

D.多吃蔬菜水果補(bǔ)充維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)某天中午的食譜：紅燒肉、米飯、炸雞塊、牛奶，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補(bǔ)充的食物是（　　）

A.烤鴨B.涼拌黃瓜C.饅頭D.荷包蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】具有保存價(jià)值的檔案、賬本等應(yīng)用毛筆或諸如碳素墨汁的鋼筆書寫，這因?yàn)槟械奶?/span>

A.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.被氧化成穩(wěn)定的物質(zhì)

C.任何條件下都不與任何物質(zhì)反應(yīng)D.跟紙反應(yīng)生成穩(wěn)定的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類思想是化學(xué)研究的重要方法，下列分類正確的是（　　）

A.常見(jiàn)的溶液：生理鹽水、液氧、稀鹽酸

B.常見(jiàn)的非金屬單質(zhì)：金剛石、臭氧和氮?dú)?/span>

C.常見(jiàn)的黑色固體：MnO2、CuO、Fe2O3

D.常見(jiàn)的有機(jī)物：C2H5OH、CH4、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算，②稱量，③量取，④________(填步驟名稱)；⑤裝瓶。

(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是__________(填名稱)。

(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為______g，稱量時(shí)，NaCl應(yīng)放在托盤天平的______(選填“左盤”或“右盤”)上。

(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是________(填序號(hào))

(5)若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A.水

B.氯化鈉

C.甲烷

D.金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“生活無(wú)大事，處處有化學(xué)”，日常生活中的下列做法：

①將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒；

②生活中常用煮沸的方 法使硬水軟化；

③室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)；

④家庭煤氣泄露，立即開(kāi)油煙機(jī)排氣。

以上做法中，正確的是____________（填序號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案