將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子或電子,分別填入下列空格中.

(1)化學(xué)變化中的最小粒子是________.

(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧氣________.

(3)原子核是由________和________構(gòu)成的.

(4)金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去________,變成________.

答案:(1)原子;(2)分子;(3)質(zhì)子;中子;(4)電子;離子
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、將分子、原子、離子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等分別填入下列有關(guān)空格中:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
分子
、
原子
、
離子
.有的物質(zhì)是由
原子
構(gòu)成的,如硅、鐵等;有的物質(zhì)是由
分子
構(gòu)成的,如水、氧氣等;有的物質(zhì)是由
離子
構(gòu)成的,如食鹽、氧化鎂等.
(2)金屬鈉在氯氣中燃燒時(shí),每個(gè)鈉
原子
失去一個(gè)
電子
形成帶正電荷的鈉
離子
,每個(gè)氯
原子
得到一個(gè)
電子
形成帶負(fù)電荷的氯
離子
,帶有相反電荷的兩種
離子
相互作用構(gòu)成了氯化鈉.
(3)實(shí)驗(yàn)證明,一種氫原子的
原子核
內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有
中子
,其相對(duì)
原子
質(zhì)量為1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?上饒三模)請(qǐng)將“分子”、“原子”或“離子”填入圖相應(yīng)的空格內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等粒子名稱(chēng)分別填入下列空格中.
(1)構(gòu)成原子的基本粒子是
分子
分子
、
原子
原子
、
離子
離子
;
(2)在同一原子中,數(shù)目相等的是
質(zhì)子
質(zhì)子
電子
電子
;
(3)二氧化碳是由
分子
分子
構(gòu)成的,氯化鈉是由
離子
離子
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等粒子名稱(chēng)分別填入下列空格中.
(1)構(gòu)成原子的基本粒子是______、______、______;
(2)在同一原子中,數(shù)目相等的是______、______;
(3)二氧化碳是由______構(gòu)成的,氯化鈉是由______構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

將分子、原子、離子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等分別填入下列有關(guān)空格中:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 ______、______、______.有的物質(zhì)是由 ______構(gòu)成的,如硅、鐵等;有的物質(zhì)是由 ______構(gòu)成的,如水、氧氣等;有的物質(zhì)是由 ______構(gòu)成的,如食鹽、氧化鎂等.
(2)金屬鈉在氯氣中燃燒時(shí),每個(gè)鈉 ______失去一個(gè) ______形成帶正電荷的鈉 ______,每個(gè)氯 ______得到一個(gè) ______形成帶負(fù)電荷的氯 ______,帶有相反電荷的兩種 ______相互作用構(gòu)成了氯化鈉.
(3)實(shí)驗(yàn)證明,一種氫原子的 ______內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有 ______,其相對(duì) ______質(zhì)量為1.

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