【題目】我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的材料有、、、四類(lèi)。就下列材料：玻璃、方便袋、玻璃鋼、不銹鋼四種物質(zhì)，其中屬于金屬材料的是 ， 屬于硅酸鹽材料的是 ， 屬于合成材料的是 ， 屬于復(fù)合材料的是。

【答案】金屬材料；硅酸鹽材料；有機(jī)高分子材料；復(fù)合材料；不銹鋼；玻璃；方便袋；玻璃鋼
【解析】由這節(jié)我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容可知，我們一共學(xué)習(xí)了金屬材料、硅酸鹽材料、有機(jī)高分子材料、復(fù)合材料等四種材料。其中代表性物質(zhì)分別為不銹鋼、玻璃、塑料、玻璃鋼等。
故答案為：金屬材料；硅酸鹽材料；有機(jī)高分子材料；復(fù)合材料；不銹鋼；玻璃；方便袋；玻璃鋼。本題主要考察材料的分類(lèi)，需要掌握常見(jiàn)的材料分類(lèi)方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)與俗名對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）
A.碳酸氫鈉——小蘇打
B.汞——水銀
C.氫氧化鈣——熟石灰、消石灰
D.碳酸鈉——燒堿、火堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純硅是信息產(chǎn)業(yè)最基礎(chǔ)的原材料，制備高純硅的主要生產(chǎn)過(guò)程如下： 【資料】①石英砂的主要成分是SiO2②生產(chǎn)過(guò)程中涉及到的反應(yīng)均為置換反應(yīng)

（1）SiO2中Si的化合價(jià)是 ．
（2）從SiHCl3（純）得到高純硅的化學(xué)方程式是 ．
（3）生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】考古發(fā)現(xiàn)，早在一萬(wàn)多年前我國(guó)就已開(kāi)始制造和使用陶器。現(xiàn)代人們已能生產(chǎn)新型陶瓷材料，如用氧化鋁等為原料生產(chǎn)的陶瓷制造發(fā)動(dòng)機(jī)零件。下列有關(guān)氧化鋁陶瓷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料
B.該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物
C.該陶瓷耐高溫、強(qiáng)度高
D.該陶瓷不屬于塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列除雜實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，方法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

方法

A

除去銅粉中少量鐵粉

加入過(guò)量稀鹽酸，過(guò)濾、洗滌、烘干

B

除去 FeCl2 溶液中少量的 CuCl2

加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)，過(guò)濾

C

除去 CaO 中少量的 CaCO3

高溫充分煅燒

D

除去氫氣中少量的 HCl 氣體

依次通過(guò)足量的 Na2CO3 溶液和濃硫酸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動(dòng)小組想測(cè)定該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的濃度。取20g該品牌的潔廁靈溶于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH值變化部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所（已知BaCl2溶液的pH=7），求：

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

30

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66


（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為g；
（2）該潔廁靈溶液中H2SO4的濃度為多少？與H2SO4反應(yīng)的氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)最寶貴的自然資源．小明利用電解水裝置探究水的組成．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.試管a產(chǎn)生的氣體具有助燃性
B.試管b產(chǎn)生的氣體具有可燃性，燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為1：2
D.電解水裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱(chēng)：① ， ② ．
（2）裝置A有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤：； ．
（3）實(shí)驗(yàn)室若利用裝置B和C組合或者B和D組合作為制取氧氣的發(fā)生裝置時(shí)，其化學(xué)方程式為 ， 檢驗(yàn)該氣體收集滿(mǎn)的方法是 ． BC組合比BD組合更好，理由是 ． 實(shí)驗(yàn)室用這兩組裝置還可以制取一種能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，化學(xué)方程式為 ， 要收集較干燥的該氣體，應(yīng)選擇裝置（填裝置編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔．這種物質(zhì)是（ ）
A.氯化鈉
B.碳酸鈉
C.氫氧化鈉
D.氧化鈣

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同步練習(xí)冊(cè)答案