8．將鋅片分別放入下列四種溶液中，一段時(shí)間后，溶液質(zhì)量會(huì)減輕的是（　�。�
A．H2SO4B．AgNO3C．FeSO4D．MgSO4

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)順序，鋅片放入某溶液中反應(yīng)一段時(shí)間后，判斷和哪些溶液能發(fā)生置換反應(yīng)，最后根據(jù)質(zhì)量關(guān)系，判斷出溶液質(zhì)量是增加還是減少．

解答 解：A、鋅與稀H2SO4反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣，鋅的質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量會(huì)增大，故A錯(cuò)誤．
B、鋅與硝酸銀反應(yīng)置換出銀，置換出的銀的質(zhì)量大于鋅，故溶液質(zhì)量減輕，故B正確；
C、鋅與FeSO4反應(yīng)置換出鐵，置換出的鐵的質(zhì)量小于鋅，溶液質(zhì)量會(huì)增大，故C錯(cuò)誤；
D、鋅與MgSO4不反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義并結(jié)合反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．屬于純凈物的是（　　）
A．鹽汽水B．礦泉水C．自來水D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．西沙群島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域，海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物．請(qǐng)你回答下列問題：
（1）可燃冰屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）甲烷是重要的化工原料，一定條件下與CO2反應(yīng)生成CO和H2，CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH，則參加反應(yīng)的CO和H2的分子數(shù)之比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．為了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學(xué)家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是（　　）
A．天然氣B．太陽能C．地?zé)崮?/td>D．潮汐能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用洗滌劑洗去餐具上的油污是乳化作用
B．幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良
C．為減少水污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥
D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某化學(xué)興趣小組欲配制49g 20%的稀硫酸來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，老師給他們提供了98%的濃硫酸．
（1）通過計(jì)算，他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是10g．
（2）如圖A所示，把配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽．則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是20%．
（3）圖B與圖C是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸的操作，你認(rèn)為正確的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　　）
A．鐵B．干冰C．氯化鈉D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．紙張燃燒C．銅絲折彎D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)該產(chǎn)品的成分及含量進(jìn)行了探究．
【實(shí)驗(yàn)探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體，并測(cè)定NaOH的純度，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程如圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，其變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式作答）．操作B中加入的試劑是Ca（OH）2（填寫化學(xué)式）．
（2）操作B的名稱為過濾．
（3）若要測(cè)定該固體中NaOH的純度，除上述過程中使用到的儀器外，還需補(bǔ)充的儀器是托盤天平．
【實(shí)驗(yàn)探究二】為了測(cè)定NaOH的純度，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2裝置（鐵架臺(tái)略去）．

查詢資料得知：
①碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳；
②中和反應(yīng)均要放熱．
（4）裝置管口連接順序?yàn)椋篴→b，c→d．
（5）儀器甲的名稱是分液漏斗，使用該儀器有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是可以控制稀硫酸的加入，二是節(jié)約藥品．
（6）取10g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過計(jì)算可知產(chǎn)生了CO20.11g，則原樣品中NaOH的純度為93.75%．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（7）有同學(xué)認(rèn)為可以使用鹽酸代替硫酸，你不同意（填“同意”或“不同意”）他的理由是鹽酸具有揮發(fā)性．

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