實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量該漂白液放入燒杯中,再放入有顏色的布條 | 該漂白液已完全失效 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論 |
步驟①;取少量該漂白液于試管中,加入 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 目的: |
步驟②:取上層清液于試管中,加入 | 結(jié)論: 猜想 |
73 |
x |
44 |
4.4g |
7.3 |
100 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量該漂白液與燒杯中,放入有色布條 | 布條沒有明顯變化 | 該漂白液已完全失效 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論 |
步驟①;取少量該漂白液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,靜置,觀察 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 目的: 驗(yàn)證并除去Na2CO3 |
步驟②:取上層清液于試管中,滴入無色酚酞試液,觀察 | 試液變紅 | 結(jié)論: 猜想Ⅲ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、蠟燭的燃燒是蠟燭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
B、蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳 |
C、蠟燭的燃燒是物理變化 |
D、蠟燭受熱熔化是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量該氫氧化鈉溶液于試管中,滴加 | 該氫氧化鈉溶液已變質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1取少量該氫氧化鈉溶液于試管中 , 2加入足量 3過濾 4在濾液中滴加 | 2有白色沉淀生成 4 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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