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5.下列現象或做法中,僅涉及物理變化的是( 。
A.
綠色植物光合作用
B.
  古代銅幣生銹
C.
    燃放煙花
D.
  相互刻劃比較硬度

分析 化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.

解答 解:A、綠色植物光合作用生成有機物和氧氣,屬于化學變化,故選項錯誤;
B、古代銅幣生銹,銅銹是新物質,屬于化學變化,故選項錯誤;
C、燃放煙花生成有害氣體,屬于化學變化,故選項錯誤;
D、銅與黃銅相互刻劃比較硬度,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質生成,問題就很容易解決.本考點主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.當發(fā)生火險時,下列采取的措施不可取的是( 。
A.如果火勢較大,有蔓延的可能,應立即撥打火警電話“119”
B.當你被困在火災區(qū)時,可用濕毛巾捂住嘴和鼻子
C.當你被困在火災區(qū)時,可低下身子貼近地面跑出火災區(qū)
D.室內起火時,立即打開門窗呼救

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.求KMnO4中錳元素的化合價是( 。
A.+2B.+3C.+4D.+7

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法不正確(填“正確”或“不正確”).
(2)因為氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定,且無毒所以充入食品包裝袋內用于防腐.
(3)菜農定期向蔬菜棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進行光合作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用化學用語表示:
(1)3個鉀原子3K;(2)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物Al2O3;
(3)氯化鋅ZnCl2;   (4)2個碳酸根離子2CO32-;(5)碳酸鈉Na2CO3;
(6)硫酸銅CuSO4;   (7)硫酸亞鐵FeSO4;     (8)氫氧化鈣Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.鑒別稀鹽酸和稀硫酸可選用的試劑是( 。
A.Fe(OH)3B.紫色石蕊試液C.CuOD.Ba(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某市舉行了初中科學知識應用暨探究技能比賽,其中的葉脈標簽制作項目是由選手在規(guī)定時間內,根據自己的創(chuàng)意設計,對葉脈進行染色、繪畫、裁割、拼接等藝術加工.比賽時某組選手配制了100克10%的氫氧化鈉溶液,比賽結束后他們對剩余的40g氫氧化鈉溶液用硫酸進行了中和處理.
(1)配制上述溶液時需要氫氧化鈉固體多少克?
(2)完全中和40g氫氧化鈉溶液時用去稀硫酸20克,則稀硫酸的質量分數是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學們發(fā)現生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.
【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?
【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.
將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸中:
操  作鐵絲稀鹽酸
鋁絲稀鹽酸
銅絲稀鹽酸
根據現象得出
金屬活動性順序
片刻后現象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe>Al,Fe>Cu
幾分鐘后現象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡
Al>Fe>Cu
【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應.
【反思評價】做金屬性質實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是除去金屬表面的氧化物.
【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操  作Al2(SO4)3溶液
鐵絲
CuSO4溶液
鐵絲
根據現象得出
金屬活動性順序
現象無明顯現象
鐵絲表面有紅色物質析出
Al>Fe>Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為Cu、Fe、Al.
(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關,請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序Cu、Fe、Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學與生活息息相關:現有①干冰②熟石灰③碳酸鈣④氯化鈉⑤硝酸銨等五種物質,用對應物質的化學式填空:
(1)一種補鈣劑CaCO3;
(2)可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(3)可用于炒菜調味的是NaCl;
(4)農業(yè)生產上用作氮肥的是NH4NO3;
(5)可用于人工降雨的是CO2

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