5．進行化學實驗操作考核時，下列四位同學的操作中正確的是（　　）
A．
檢驗溶液酸堿性		B．
    溶解固體		C．
         傾倒液體		D．
      熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)檢驗溶液酸堿性的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)溶解固體的方法進行分析判斷；
C、根據(jù)傾倒液體的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．

解答 解：A、檢驗溶液酸堿性的方法，指示劑不能直接滴入試劑瓶，會污染試劑，圖中所示操作錯誤；
B、溶解固體藥品通常在燒杯中進行，量筒可用來量取一定量液體體積，圖中所示操作錯誤；
C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；
D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學家追捧，它是指當氣壓和溫度達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體．下面有關“超臨界水”的說法不正確的是（　�。�
A．它是純凈物
B．它是一種不同于水的物質(zhì)
C．它的分子之間有間隔
D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．證明混合氣體中含有CO2、H2、CO、H2O，通過試劑順序正確的是（　　）
①澄清石灰水②無水硫酸銅 ③氫氧化鈉固體④灼熱的氧化銅．
A．②①③④②①B．②③①④②①C．①②③④②①D．②①③④①②

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．有一無色溶液，已知其溶質(zhì)是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成，現(xiàn)對該溶液進行相關實驗．得出以下實驗現(xiàn)象和結論：
①用pH試紙測試，溶液的pH為1；
②取少許原溶液，加入過量的氫氧化鈉溶液，沒有沉淀生成．
（1）溶液中一定存在的一種物質(zhì)是HCl；
（2）要確定另一種物質(zhì)的存在，可進行的實驗操作是取少量溶液，滴加硫酸鈉溶液（或含有硫酸根離子的化合物均可），若產(chǎn)生白色沉淀，則為氯化鋇；或滴加含有鋇離子的化合物溶液檢驗硫酸根離子；
（3）為防止原廢液污染環(huán)境，在倒入下水道之前需進行處理，應加入一種足量的碳酸鈣即可；
（4）溶液中陽離子種類最多時的溶質(zhì)為BaCl2、HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進行如下實驗．
【實驗一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光．
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與10mL稀硫酸反應，實驗記錄如下：
　鋅銅　鎳　銅　
　稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)5%　5%　15%　15%
　反應現(xiàn)象　少量氣泡　無現(xiàn)象許多氣泡　無現(xiàn)象　
【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構成如圖所示的化學電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡（H2），小電珠發(fā)光．
（1）實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有導電性．
（2）鉻與稀鹽酸反應生成硫酸亞鉻（CrSO4）和氫氣，反應的化學方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
（3）要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎上增補一個實驗才能得出結論，其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的鋅絲、鉻絲放入15%的50mL稀鹽酸中，觀察放出氣泡的快慢．
（4）金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結構決定的，不會因某個實驗而改變．下列關于實驗三分析正確的是C（填選項）．
A．銅的金屬活動性變得比鋅強　 B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應　 C．該裝置將化學能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．電動車的使用不僅符合“低碳生活，綠色出行”的理念，同時電動車的體積小、重量輕，可以很方便的走街串巷，安全系數(shù)也比較高，越來越受到人們的青睞，如圖是一款電動車的示意圖，請回答下列問題．
（1）圖中所標示的各部件中，屬于金屬材料的是④（填寫序號，下同），屬于有機合成材料的是①②．
（2）使用鋁合金是因為鋁具有良好的耐腐蝕性，鋁具有良好的耐腐蝕性的原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示）．
（3）車上的某些部件使用了鋼制品，而鋼制品在潮濕的空氣中會生銹，生銹實質(zhì)上是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了緩慢氧化，請列舉一例防止鐵生銹的方法：在金屬制品表面涂漆．利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上也有應用，如“納米鐵粉”可用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”．若用化學方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效，請寫出檢驗的方法：加稀鹽酸，無氣泡生成則完全失效．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．初三某化學小組的同學們學習“中和反應”后，在實驗室里他們將一定量的氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合，如圖1所示，其反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；同學們發(fā)現(xiàn)該反應沒有明顯的現(xiàn)象，進行了如下實驗探究．

【提出問題1】如何驗證該反應已經(jīng)發(fā)生？
【進行實驗】同學們分別取圖1B圖中溶液進行以下兩個實驗，結果如圖所示：
【反應評價】你認為上述實驗能驗證反應已經(jīng)發(fā)生的是實驗二，請選擇上述任一實驗從微觀角度分析其正確或錯誤的理由實驗一中${SO}_{4}^{2-}$不參加反應（或?qū)嶒灦锌勺C明OH-全部反應）．
【提出問題2】圖1B圖溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？
【進行實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
取B圖中的少量溶液于試管中加入紫色石蕊溶液觀察到紫色石蕊變紅B圖中溶液的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
經(jīng)思考，同學們認為用另一種不同類別的試劑鐵粉或Na2CO3，也能達到相同的目的．
【拓展延伸】將C圖試管中的物質(zhì)靜置，上層清液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化能證明水分子可以再分的是（　�。�
A．水結冰B．水蒸發(fā)C．冰融化D．水通電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
B．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
C．銅片投入到稀硫酸中，產(chǎn)生大量的氣泡
D．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，碟底出現(xiàn)黑色物質(zhì)

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