分析 (1)根據(jù)分子、原子、單質(zhì)和元素的概念就可正確選擇;
(2)根據(jù)鋁與氧氣接觸時能與氧氣反應生成致密的氧化鋁,從而將鋁和氧氣隔絕,使鋁能自我保護進行分析;
(3)①根據(jù)物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、自來水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物進行分析;
②用如圖甲裝置進行電解水的實驗,根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此b中收集到的較多的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;
③根據(jù)凈水器中各種物質(zhì)所起的作用進行分析;
④區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸進行分析.
⑤根據(jù)常見的節(jié)水措施進行分析.
解答 解:(1)元素又稱化學元素,指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由幾種有共同特點的原子組成.因此圖中鈣、鐵、硒是指元素,故選:D.
(2)鋁在空氣中與氧氣接觸,鋁會與氧氣反應生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(3)①混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、自來水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物,故選:AE;
②進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣,a、b管收集到的氣體體積之比為1:2,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;
③現(xiàn)有:a.活性炭、b.石英砂、c.小卵石、d.蓬松棉 四種材料,自制凈水器時,則由上往下,正確的順序應該是cbad,其中活性炭的作用是吸附作用;
④有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;
⑤生活中節(jié)約用水的具體措施有:一水多用.
故答案為:(1)D.
(2)4Al+3O2=2Al2O3;
(3)①AE;
②氫氣,1:2,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,水是由氫元素和氧元素組成的;
③cbad,吸附作用;
④肥皂水,煮沸;
⑤一水多用.
點評 本考點考查了物質(zhì)的分類、水的電解、硬水的軟化、保護水資源等,要加強記憶有關的知識點,并能夠區(qū)分應用.
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A.空氣中氧氣含量測定 | B.鐵在氧氣中燃燒 | C.傾倒二氧化碳 |
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