【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是( 。
A.大試管、集氣瓶 B.燒杯、玻璃棒
C.酒精燈、鐵架臺 D.導(dǎo)氣管、單孔塞
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組稀溶液,不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是
A.K2CO3 HCl NaOH BaCl2
B.CuSO4 NaOH BaCl2 HCl
C.NaCl HCl H2SO4 AgNO3
D.NaOH KOH MgCl2 H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請回答問題:
A B C D E F
(1)A中鋁原子的核電荷數(shù)為 ,鋁元素的相對原子質(zhì)量為 。
(2)C在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的原子,則m為 。
(3)屬于同種元素的是 (填字母);表示陰離子的是 (填字母)。
(4)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為 。
(5)相同質(zhì)量的鈉和鋁兩種金屬,所含原子較多的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎘元素(Cd)對水體會(huì)造成重金屬污染。某工業(yè)廢水中含有三氯合鎘酸鉀(KCdCl3),其中鎘元素的化合價(jià)是( )
A.-1 B.+1 C.+2 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
A.張青蓮 B.門捷列夫 C.拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如右圖所示,下列說法正確的是______(填字母)。
A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。選用的發(fā)生裝置是 (填序號),若要收集較純的氧氣,觀察到 現(xiàn)象時(shí),再開始收集氣體。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e.加熱,收集氧氣
上述操作中缺少的一步是 ,該操作編號f,則正確的操作順序是 (填序號)。A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答:
(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱是a______________b c_______________
(2)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請你找出其中的一處錯(cuò)誤是___________________________
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是___________________________(答一條即可)
(4)改進(jìn)后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!他的說法對嗎?為什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是
A.室內(nèi)著火馬上開門窗 B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?/span> D.電器著火時(shí)用水澆滅
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