下列有關(guān)概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 酸中不一定含氧元素
B. 堿中不一定含氫元素
C. 化合物中不一定含氧元素
D. 含氧的化合物不一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. t1℃時(shí),a的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B. 將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C. 要從b溶液中得到b,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D. 在t2℃時(shí),a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO4•2H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石膏中S的化合價(jià)是___.脫硫過(guò)程的化學(xué)方程式2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O+2___.
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時(shí)需不斷攪拌,其目的是___.
(3)實(shí)驗(yàn)室完成過(guò)濾操作所需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是___.
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是___.
(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有___,副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變___色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:綜合題
氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3 )為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)操作X的名稱是_____,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、_____、玻璃棒.
(2)蒸發(fā)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷地?cái)嚢,其目的是_____.
(3)碳酸鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng).
(4)加入雙氧水氧化時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X.則X的化學(xué)式為_____.
(5)煅燒過(guò)程存在以下反應(yīng):2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑;MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑;MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑.利用下圖裝置對(duì)煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集.
資料:酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫;硫蒸氣在A裝置冷凝成固體.
①上述反應(yīng)產(chǎn)生的氣態(tài)氧化物中_____(填化學(xué)式)不會(huì)對(duì)空氣造成污染.
②D中收集到的氣體具有_____(填一種化學(xué)性質(zhì)).
③C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(6)若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦,理論上可制得氧化鎂多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與環(huán)境 | B.化學(xué)中常見的“三” |
①大量使用塑料會(huì)造成“白色污染” ②煤燃燒排放的SO2、NO2等在空氣中會(huì)溶于雨水形成酸雨 ③大氣中的CO2含量上升,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖 | ①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料 ③質(zhì)子、中子、電子﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)反應(yīng)與能量 |
①稀酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗 ②點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度 ③灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布撲蓋 | ①燃料燃燒﹣﹣放出熱量 ②碳與二氧化碳反應(yīng)﹣﹣吸收熱量 ③鎂與鹽酸反應(yīng)﹣﹣放出熱量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
為控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境,下列措施可行的是( 。
①減少煤燃料的使用②禁止使用煤等燃料③禁止濫砍濫伐④開發(fā)新能源⑤利用水力發(fā)電⑥植樹造林
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度
C. t2℃時(shí),60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g
D. 將t1℃時(shí),b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:
(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有_____(填化學(xué)式);
(2)寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A. t2℃時(shí),甲、丙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C. t3℃時(shí),甲、乙、丙三種飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,則析出固體(不含水)的質(zhì)量:甲>乙>丙
D. t3℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液降溫到t2℃時(shí)析出固體的質(zhì)量:甲>乙
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