【題目】為鑒別某種固體物質(zhì)是不是碳酸鹽，所需的藥品是 ( )

A. 稀鹽酸 B. CO2 C. 稀鹽酸和澄清石灰水 D. 澄清石灰水

【答案】C

【解析】碳酸鹽的特點(diǎn)是能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，而驗(yàn)證二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。鑒別某種固體物質(zhì)是不是碳酸鹽，所需的藥品是稀鹽酸和澄清石灰水，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有CO和CO2混合氣體，采用圖是實(shí)驗(yàn)室裝置可以：①檢驗(yàn)CO2氣體，②分離CO和CO2混合氣體，③干燥CO或CO2氣體．實(shí)驗(yàn)所需的試劑有：稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.甲中應(yīng)盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液
B.乙中應(yīng)盛放濃硫酸
C.丙中應(yīng)盛放稀鹽酸
D.首先分離得到的是CO2氣體，而后得到CO氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）3個(gè)鈉原子；
（2）氫氧根離子；
（3）二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
（1）鍶屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ， 相對(duì)原子質(zhì)量為 ．
（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況．B圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底部均有未溶解的固體．向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管中固體減少，乙試管中的固體增加．則加入的物質(zhì)不可能是（ ）
A.濃硫酸
B.氫氧化鈉
C.氧化鈣
D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝�，你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )

A. 試管：同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了

B. 鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了

C. 燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來(lái)光明

D. 蠟燭：我受熱就會(huì)熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車(chē)以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞．
（1）自行車(chē)的大架、輪轂等常使用的是材料，輪胎使用的材料是；
（2）自行車(chē)常用的防銹措施有：等．
（3）電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時(shí)是能轉(zhuǎn)化成了能；
（4）鉛蓄電池中的電解液常用30%～50%的稀硫酸．欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400 mL（密度為1.30 g/cm3），需98%的濃硫酸（密度為1.84 g/cm3）mL，水mL．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（5）部分廠商在銷(xiāo)售電動(dòng)自行車(chē)時(shí)打出了“環(huán)�！钡钠鞄茫c使用燃料為動(dòng)力的輕便摩托車(chē)相比，行駛過(guò)程中電動(dòng)自行車(chē)不會(huì)產(chǎn)生等有害尾氣，但鉛蓄電池對(duì)水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠(yuǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中，代表中國(guó)智造的高鐵走在了前列．高鐵動(dòng)車(chē)與電路連接的石墨電刷沒(méi)有用到石墨的性質(zhì)是(　　)

A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）水電解
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
（3）生成大量白煙的化學(xué)反應(yīng)
（4）生成有刺激性輕微的氣體的反應(yīng)
（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 ．

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