【題目】下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是()
A.石墨、氯酸鉀、石油B.銅、氧化鎂、鹽酸
C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液態(tài)氧、干冰、空氣
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【題目】下列有關(guān)微粒的敘述正確的是( )
A.帶正電荷的微粒一定是陽離子
B.化學(xué)變化中原子一定沒有發(fā)生變化
C.分子一定比原子大
D.某元素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,則該原子的最外層電子數(shù)一定為8個
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【題目】在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時,小明設(shè)計如圖所示的裝置,對此裝置評價錯誤的是( )
A.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
B.此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進入瓶中引起誤差,也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差
C.該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確
D.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
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【題目】(1)含氧原子個數(shù)相同的SO2與SO3分子個數(shù)比為_____;
(2)正二價元素M的氧化物中,M元素與氧元素的質(zhì)量比為7:2,則該元素的相對原子質(zhì)量是_____。
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【題目】有機高分子材料特氟隆的化學(xué)式為 ,該化學(xué)式表示由n個CF2=CF2分子聚合在一起組成一個大分子,該有機高分子材料中所含碳、氟元素的質(zhì)量比為 , 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
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【題目】用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì),可以幫助我們更好的抓住物質(zhì)的本質(zhì)和特點。下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是
A.黃泥水、海水B.氫氣、礦泉水C.白酒、氧氣D.蒸餾水、二氧化碳
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【題目】化學(xué)變化能實現(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化。下列變化中實現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的是
A.自然界中植物光合作用B.家庭壁掛式采暖爐燃?xì)夤┡?/span>
C.用燃燒的蠟燭照明D.電熨斗通電發(fā)出的熱量熨燙衣服
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【題目】生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識有關(guān)。下列說法錯誤的是
A.洗潔精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油漬
C.水可洗去鐵柵欄上的鐵銹D.食醋可除去水垢中的碳酸鈣
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