規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證、下列實驗操作錯誤的是（ ）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（青海卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下表是四種常見物質(zhì)的PH．在這些物質(zhì)中，能使無色酚酞試液變紅的是（ ）

物質(zhì)

潔廁靈

檸檬汁

蔗糖水

洗潔精

PH

1.7

2.5

7.0

12.6

選項

A

B

C

D

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江西卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

請從下列物質(zhì)中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：

①肥皂水 ②活性炭 ③石墨 ④干冰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥氫氧化鈉

（1）可用于人工降雨的是

（2）可用于區(qū)別硬水和軟水是

（3）可用作防毒面具濾毒劑的是

（4）可用作發(fā)酵粉，也可用來治療胃酸過多的是 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中氮元素的化合價與N2O5中氮元素的化合價相同的是（ ）

A．NO B．NO2

C．HNO3 D．NH3

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南永州卷）化學（解析版） 題型：推斷題

有一包NaCl的固體，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4（無水）中的一種或兩種。某化學興趣小組的同學欲探究該固體中的成分和測定其中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，請你分析并回答下列問題：

Ⅰ．探究該固體的成分．如下圖：

根據(jù)以上實驗可知：

（1）由步驟①可知，該固體中一定沒有 （寫化學式）．

（2）步驟②中分離物質(zhì)的實驗操作名稱是 ，該步發(fā)生反應的化學方程式是 。

（3）有同學提出，不需要進行實驗步驟③，也能判斷出該固體成分，你認為他判斷的依據(jù)是 。

Ⅱ．測定該固體中NaCl的質(zhì)量分數(shù)．

另稱取m g固體，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加熱讓反應后的氣體充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、烘干，稱量為n g。

（4）實驗Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去 （填化學式），以確保沉淀產(chǎn)物單一。

（5）該固體中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為 （用含m、n代數(shù)式表示）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南永州卷）化學（解析版） 題型：填空題

水是“生命之源”，根據(jù)你對水的認，請回答：

（1）某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學式為 。

（2）如圖是電解水的實驗簡圖，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生 mL氣體。

（3）永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于 （填“硬水”或“軟水”）。

（4）小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小芳認為采取 （填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”）的方法也可以區(qū)別。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南永州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于人體必需的微量元素是（ ）

A．鈣 B．鐵 C．鋅 D．氟

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中正確的是

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