【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是
A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物
B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變
D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18 g
【答案】C
【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣反應(yīng)生成了一氧化氮和水,反應(yīng)的方程式是:4NH3+5O24NO+6H2O。
A、由方程式可知,該反應(yīng)中有2種氧化物丙和丁,故錯誤;
B、由方程式可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)不屬于化合反應(yīng),錯誤;
C、由微觀示意圖可知,該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,正確;
D、設(shè):生成丁的質(zhì)量為x,
4NH3+5O24NO+6H2O。
68 108
17g x
= x=27g
通過上述計(jì)算,生成丁的質(zhì)量為27g,錯誤。 故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,對于人類生活、生產(chǎn)都具有重要意義。
(1)水的組成
有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是____________________________(填字母);
A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2 :1 B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子
(2)水的性質(zhì)
① 少量下列物質(zhì)加入到水中,充分?jǐn)嚢韬,可以得到溶液的?/span>_______________________。
A.牛奶 B.蔗糖 C.面粉 D.花生油
② 實(shí)驗(yàn)室中用5g氯化鈉配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,則需加入蒸餾水___________mL,所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是___________________________。(填一種即可)
③ 甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。下列說法不正確的是_________。
A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲=丙
B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是70g
C.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.t2℃時將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別加入到100g水中充分溶解后,若只有一種固體物質(zhì)沒有完全溶解,則該固體一定是丙
(3)水的用途
①實(shí)驗(yàn)A中水作______________________(填“溶劑”或“溶質(zhì)”)。
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是提供熱量和____________________。
③實(shí)驗(yàn)C中的水作_______________________________。
④滅火時將水噴成細(xì)霧狀的主要原因是______________________(選填編號)。
A.降低著火點(diǎn) B.增大與可燃物接觸面積 C.與空氣中氣體反應(yīng)生成CO2D.隔離氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,下圖是尾氣在催化劑表面反應(yīng)過程的微觀示意圖, 下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)、質(zhì)量均沒有改變
B. 反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)前后一共涉及三種分子
C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為 1:2
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】偏二甲肼(C2H8 N2)是神舟八號火箭發(fā)動機(jī)燃料,燃燒時氧化劑是四氧化二氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 偏二甲肼分子中含有氮?dú)夥肿?/span>
B. 偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成
C. 偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為1:4:1
D. X的化學(xué)式為H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見六種物質(zhì),已知A是年產(chǎn)量最髙的金屬,B、C、F為氣體,且B、C組成元素相同;A與E溶液可發(fā)生置換反應(yīng)生成F,(圖中用“--”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)寫出A的化學(xué)式 ,F(xiàn)的化學(xué)式 ,B的用途 (填一點(diǎn));
(2)若E由2種元素組成,寫出A與E溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)若D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,寫出F→D的反應(yīng)化學(xué)方程式 ,C和D的反應(yīng) (選填“一定”、“ 不一定”)屬于化合反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用Y型管完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)用圖1所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃。
①在a處只放白磷,b處只放紅磷,Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件,在a處放白磷,則應(yīng)在b處加入_________。
(2)用圖2所示裝置研究二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)。
①已知稀硫酸與碳酸鈉的反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)原理類似,稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
②將I的Y型管向右傾斜,使少量的稀硫酸流入碳酸鈉中,觀察到d處濾紙條先變紅,該現(xiàn)象可說明________。
③若要證明②中使紫色石蕊濾紙條變色的物質(zhì)是H2CO3不是CO2,則應(yīng)在II的Y型管中應(yīng)放的用品___________(不改換實(shí)驗(yàn)儀器)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,一定條件下,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完三個實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個實(shí)驗(yàn)都要________;在能量變化方面,三個實(shí)驗(yàn)都______ (填“吸熱”或“放熱”);在反應(yīng)基本類型方面,三個反應(yīng)都是____反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。請寫出有白煙生成的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式______。
(2)小明同時也總結(jié)出生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個方面存在的不同。請你替小明同學(xué)填寫空格:甲中生成物的化學(xué)符號是_______;丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是___________。
(3)小明還總結(jié)出:三個實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供 選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下。
(1)制取氧氣的化學(xué)方程式是 。
(2)制取氧氣時,用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號)
A.便于控制反應(yīng)快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大
(3)回收二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,處上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱 。
(4)過濾時, (填序號)的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,將紙上的固體 (操作名稱),轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標(biāo)簽。生活中可以替代濾紙的物品是 (填一種)
(5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______________,說明氣密性良好。
(2)裝置B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是__________。
(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_________。
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