7．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．加熱一定量的高錳酸鉀固體B．品紅在水中的擴(kuò)散
C．過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳D．電解水（加少量硫酸鈉）

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀受熱容易分解，生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣解答；
B、根據(jù)品紅在水中的擴(kuò)散隨溫度的升高，分子運(yùn)動(dòng)速率增大解答；
C、根據(jù)二氧化錳在過氧化氫溶液職氧氣的反應(yīng)中起催化作用解答；
D、根據(jù)電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比分析．

解答 解：
A、高錳酸鉀受熱容易分解，生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，剛開始不能產(chǎn)生氧氣，當(dāng)反應(yīng)完全，氧氣質(zhì)量不在變化，故錯(cuò)誤；
B、品紅在水中的擴(kuò)散隨溫度的升高，分子運(yùn)動(dòng)速率增大，不能為零，故錯(cuò)誤；
C、二氧化錳在過氧化氫溶液職氧氣的反應(yīng)中起催化作用，質(zhì)量不變，故正確；
D、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；故錯(cuò)誤．
答案：C

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題，這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn)，在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．根據(jù)如圖信息，下列說法正確的是（　�。�
A．鎂屬于非金屬元素
B．鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12
C．鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
D．鎂原子的質(zhì)量主要集中在12個(gè)核外電子上

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18．下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　　）
A．在量筒中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)B．給試管里的固體加熱，管口略向下
C．用100ml量筒量取2ml的水D．為了節(jié)約，用剩的藥品放回原瓶

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15．下列關(guān)于氮?dú)庑再|(zhì)的描述，正確的是（　　）
A．通常情況下，氮?dú)馐且环N無色、無味的氣體
B．紅磷在氮?dú)庵锌梢匀紵?/td>
C．氮?dú)馐且环N化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D．氮?dú)鈽O易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在考古工作中，可利用碳14測定文物年代，已知碳14原子的質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8，則碳14原子的核電荷數(shù)為（　　）
A．2B．6C．8D．14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．不同年齡階段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，青少年每日推薦攝入量為1200mg．如圖為某品牌“維D鈣咀嚼片”說明書的一部分，請(qǐng)回答：
（1）維生素D3的化學(xué)式為CxH44O，相對(duì)分子質(zhì)量為384，則x=27；維生素D3分子中H、O元素的質(zhì)量比為11：4（最簡整數(shù)比）．
（2）碳酸鈣是由3種元素組成的，其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．每瓶（60片）“維D鈣咀嚼片”中所含鈣元素的質(zhì)量為18g．
（3）假設(shè)青少年每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣元素，則每天需服“維D鈣咀嚼片”2片．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．元素分為金屬元素非金屬元素稀有氣體元素．元素周期表有7周期，16族，一個(gè)原子最多有7層，依次是K、L、M、N、O、P、Q．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，對(duì)空氣造成了污染如圖所示．
（1）舉出造成大氣污染的兩種污染物是：有害氣體、粉塵；
（2）空氣污染的危害：植物干枯死亡、動(dòng)物死亡； （答一點(diǎn)）
（3）作為中學(xué)生，請(qǐng)你提出保護(hù)空氣的一條做法是少乘私家車等（合理即可）．

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