【題目】下列各項(xiàng):①元素種類(lèi);②物質(zhì)的總質(zhì)量;③反應(yīng)物的總質(zhì)量;④原子個(gè)數(shù);⑤物質(zhì)種類(lèi);⑥分子種類(lèi);⑦分子個(gè)數(shù)。在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是
A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑥⑦
【答案】B
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可以知道元素種類(lèi);物質(zhì)的總質(zhì)量;原子個(gè)數(shù),原子的種類(lèi);原子的質(zhì)量都不會(huì)發(fā)生改變,而反應(yīng)物的質(zhì)量,物質(zhì)的種類(lèi),分子的種類(lèi)生成物的質(zhì)量都會(huì)發(fā)生改變,但是分子的個(gè)數(shù)不一定會(huì)發(fā)生改變,它是否改變?nèi)Q不同的反應(yīng),故選B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;其基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
(2)實(shí)驗(yàn)B的結(jié)論除說(shuō)明氣體的密度外,還可說(shuō)明該氣體的性質(zhì)有 、 。
(3)實(shí)驗(yàn)C中氧氣與氫氣的體積比為 ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結(jié)論:石蠟的密度比水 。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗 處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高。
(3)點(diǎn)燃蠟燭后,把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯壁上有水霧出現(xiàn);說(shuō)明石蠟燃燒后生成了 ;石蠟燃燒后還生成 ,該氣體能使澄清石灰變渾濁。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】月壤富含豐富的鈦、鋁、鉀等。下列對(duì)這里所述“鈦”、“鋁”、“鉀”的含義描述最準(zhǔn)確的是
A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。
(2)B實(shí)驗(yàn)中的主要現(xiàn)象是 。
(3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白磷燃燒需要 和 條件。
(4)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
(5)E實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2具有 和 性質(zhì)。
(6)F實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
這一反應(yīng)基本類(lèi)型是 x= g。由表中數(shù)據(jù)分析可知,
B可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的 劑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為 “迪巧” 鈣片說(shuō)明書(shū)的一部分。
取1片鈣片,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與鹽酸不反應(yīng))。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56g。
試計(jì)算:
(1)除具有補(bǔ)鈣作用,鈣片中的CaCO3還有 作用。
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量為 ;
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用
B.硫與氧氣反應(yīng),生成帶有刺激性氣味的氣體
C.在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只能紅熱不能燃燒
D.空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該金屬在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問(wèn)題:
(1)該金屬元素原子核外電子數(shù) = ;圖1所示微粒的符號(hào)為 ;
(2)圖2所示的該金屬在空氣中燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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