13.化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題,請按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取加熱煮沸方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種無污染凈水劑,其中鐵的化合價為+6.

分析 利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低水的硬度;
化合物中元素化合價代數(shù)和為零.

解答 解:(1)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是指鐵元素.
故填:元素.
(2)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;                   
加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:肥皂水;加熱煮沸.
(3)高鐵酸鈉中,鈉元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鐵元素的化合價是+6.
故填:+6.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.

(1)儀器a的名稱是錐形瓶.工業(yè)制氧氣是變化物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)實驗室選擇A、D裝置組合制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.驗滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可以選用B做發(fā)生裝置,它的優(yōu)點是方便添加液體藥品;若要收集較為純凈的氧氣,可以選用的收集裝置是F(填字母),若將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,可以檢查裝置氣密性,先在錐形瓶裝水沒過長頸漏斗下端,如要證明裝置不漏氣,當(dāng)向外拉活塞,現(xiàn)象是長頸漏斗下端有氣泡冒出.
(4)實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣。瑸榱说玫狡椒(wěn)的氨氣氣流,最好選用的發(fā)生裝置是C(填字母).
若選用如圖正放的裝置G收集氨氣,氣體應(yīng)從②(填“①”或“②”)端通入.
(5)實驗室制取氫氣時,既可用E或F裝置收集.由此推測H2所具有的物理性質(zhì)是bc(填序號).
a.密度大于空氣b.難溶于水c.密度小于空氣.
(6)若用AF制取O2,其反應(yīng)類型為分解反應(yīng),出現(xiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出現(xiàn)象時開始收集,氣泡從瓶口外逸證明收集已滿.
實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離F裝置中的導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水倒流引起試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水結(jié)成冰B.鋁箔燃燒
C.氣球沖氣體積膨脹D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),將水樣經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.其中過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒(填儀器名稱).
(2)自來水多為硬水,可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水.使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實驗操作先后順序的敘述錯誤的是( 。
A.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量
B.實驗室制取氣體時,先裝藥品再檢查裝置氣密性
C.實驗中洗滌剛剛加熱過的試管時,先冷卻再洗滌
D.檢查氣密性先將導(dǎo)管放在水中,然后在用雙手緊握容器的外壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.在70℃時,將70g氯化銨放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?0g氯化銨固體未溶解.
(1)所得溶液是70℃時氯化銨的飽和溶液(填飽和或不飽和);
(2)由上可知70℃時氯化銨的溶解度是60g;
(3)計算所得溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖為某化學(xué)實驗小組同學(xué)設(shè)計的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖.請回答下列問題:
(1)錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,收集氧氣可采取的方法是排水法(或向上排空氣法)(寫一種即可).
(2)實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點.
將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現(xiàn)象是白磷在水中燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來區(qū)分下列實驗中的物質(zhì),其中的兩種方案均正確的是(  )
  選項ABCD
實驗要求區(qū)分氧氣和二氧化碳區(qū)分白糖和食鹽區(qū)分白醋和白酒區(qū)分鐵和銅
第一方案分別通入澄清石灰水觀察顏色聞氣味觀察顏色
第二方案觀察顏色品嘗味道溶于水用磁鐵吸引 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各選項中,解釋與事實不吻合的是( 。
A..液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃------同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B..酒精做溫度計的填充物---------酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小
C..金剛石很堅硬,而石墨卻很軟------碳原子的排列不同
D.食物變質(zhì)-------分子本身發(fā)生了變化

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