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下列說法中,正確的是

A. 同種元素組成的物質性質一定相同

B. 同一種元素可以組成不同種單質

C. 含氧元素的物質一定是氧化物

D. 只含有一種元素的物質一定是純凈物

B 【解析】A、同種元素組成的物質性質不一定相同,例如氧氣和臭氧混合,性質不同,故A錯誤;B、同一種元素可以組成不同種單質,例如氧氣和臭氧混合,故B正確;C、含氧元素的物質不一定是氧化物,例如碳酸鈉,屬于鹽,故C錯誤;D、只含有一種元素的物質不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧混合,屬于混合物,故D錯誤。 點睛∶同一種元素可以組成不同種單質,,同種元素組成的物質性質不一定相同。含氧元素的物質...
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科目:初中化學 來源:河北省保定市定興縣2018屆九年級中考二模理科綜合化學試卷 題型:單選題

下列說法或作法不正確的是

A. 提倡學生每天飲用奶制品,防止缺鈣 B. 氧氣的化學性質比較活潑,具有可燃性

C. 實行垃圾分類回收再利用 D. 稀有氣體化學性質穩(wěn)定,可用作保護氣

B 【解析】A、牛奶中含有豐富的鈣,學生每天飲用奶制品,可以防止缺鈣,正確;B、氧氣的化學性質比較活潑,具有助燃性,沒有可燃性,錯誤;C、實行垃圾分類回收再利用,有利于節(jié)約資源,正確;D、稀有氣體化學性質穩(wěn)定,可用作保護氣,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:湖南省常德外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

用化學用語填空:

(1)一個鉀原子:______; (2)氖氣:________ ; (3)3個鐵離子:_________ ;

(4)2個水分子:______; (5)碳酸:___________ (6)標出氯化銨中N的化合價:_________ 。

K Ne 3 Fe3+ 2 H2O H2CO3 【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字;(2)氖氣是由氖原子直接構成的,用元素符號表示其化學式;(3) 離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其符號前加上相應的數字; (4)...

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2018屆九年級第一次模擬測試化學試卷 題型:填空題

為探究石蕊溶液在酸、堿、鹽溶液中的變色情況,如下圖所示,在編號為①-⑥的試管中分別滴加2滴石蕊溶液。

(1)⑥中溶液變?yōu)樗{色,說明_______;

(2)作為對比實驗的試管是__________(填編號);

(3)再向④中滴加過量稀硫酸,觀察到的現象是__________。

K2CO3 溶液顯堿性 ③ 溶液由藍色逐漸變紫色,最終變?yōu)榧t色 【解析】石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍。(1)⑥中溶液變?yōu)樗{色,說明K2CO3 溶液顯堿性,碳酸鉀溶液呈堿性。(2)作為對比實驗的試管是③,蒸餾水呈中性。(3)再向④中滴加過量稀硫酸,觀察到的現象是溶液由藍色逐漸變紫色,最終變?yōu)榧t色,石蕊遇堿性溶液變藍,中性溶液呈紫色,石蕊本身顏色,遇酸性溶液變紅。 點睛∶石蕊本身...

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2018屆九年級第一次模擬測試化學試卷 題型:填空題

請回答下列與水有關的問題。

(1)使用硬水會給生活帶來麻煩,常用________來區(qū)分軟水和硬水;

(2)除去水中的不溶性雜質,可對其進行_______操作;

(3)電解水實驗中,正極產生了10mL氣體,則負極產生的氣體體積為_______,該實驗能說明“水由氫、氧兩種物質組成”的理論依據是______。

肥皂水 過濾 20mL 化學反應前后元素的種類不變 【解析】(1)使用硬水會給生活帶來麻煩,常用肥皂水來區(qū)分軟水和硬水,硬水泡沫少,軟水泡沫多;(2)除去水中的不溶性雜質,可對其進行過濾操作,過濾是把不溶于液體的固體物質與液體分離的一種方法;(3)電解水實驗中,正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2∶1,正極產生了氣體,則負極產生的氣體體積是 10mL×2=20m...

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2018屆九年級第一次模擬測試化學試卷 題型:單選題

下列過程中,一定發(fā)生化學變化的是

A. 酒精在常溫下揮發(fā) B. 鐵絲在潮濕的空氣中生銹

C. 冰雪融化于水 D. 塊狀蔗糖研磨成粉末

B 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化,物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、酒精在常溫下揮發(fā),物質的揮發(fā),沒有生成其他物質,屬于物理變化;B、鐵絲在潮濕的空氣中生銹,生成了其他物質,屬于化學變化;C、冰雪融化于水,僅是物質狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質,屬于物理變化;D、塊狀蔗糖研磨成粉末,僅是物質狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質,屬于物理變化。 點睛∶物理變化和化學變化的本...

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級3月質量檢測化學試卷 題型:單選題

除去下列物質中含有的雜質,所選用試劑和方法錯誤的是

物質

雜質

所加試劑

主要方法

A

H2O

懸浮物

明礬

吸附、過濾

B

NaNO3溶液

NaCl

過量AgNO3溶液

過濾

C

CO

CO2

NaOH溶液

洗氣

D

Ag

Fe

稀鹽酸

過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、明礬溶于水能對懸浮物進行吸附,使懸浮物沉降,再進行過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;B、NaCl能與過量AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,錯誤; C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;D、Fe能與稀鹽酸反...

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級3月質量檢測化學試卷 題型:單選題

空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設“藍天工程”的是

A. 嚴禁露天焚燒農作物秸稈 B. 大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料

C. 加強植樹造林,增大綠化面積 D. 生產中加大煤炭和石油等燃料的使用量

D 【解析】A、焚燒農作物秸稈,產生煙塵及有毒物質,則嚴禁露天焚燒農作物秸稈,利于建設“藍天工程”,故A不選;B、使用天然氣或氫氣為燃料,可減少化石能源使用,則大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料,利于建設“藍天工程”,故B不選;C、增大綠化面積,減少土壤沙漠化,則加強植樹造林,增大綠化面積,利于建設“藍天工程”,故C不選;D、加大煤炭和石油等燃料的使用,排放大量的二氧化硫及固體顆粒物,導致霧...

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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2018年九年級第二學期期中練習 題型:綜合題

NSR技術通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉化實現NOx(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。

(1)儲存時,部分NO和O2在一定條件下發(fā)生化合反應生成NO2,該反應的化學方程式為___________;吸收NOx(如NO、NO2)的物質是___________。

(2)還原時,存在如下反應:

5CO + Ba(NO3)2N2 + BaO + 5CO2

①反應中,碳元素的化合價__________(填“升高”或“降低”)。

②若有28 g CO參與反應,則生成CO2的質量為________g。

2NO+O2 2NO2 ; BaO 升高; 44 【解析】(1)NO和O2在一定條件下發(fā)生化合反應生成NO2,該反應的化學方程式為2NO+O2 2NO2 ;吸收NOx(如NO、NO2)的物質是.BaO; (2)①一氧化碳中碳元素的化合價為+2價,反應后二氧化碳中碳元素的化合價為+4價,故碳元素的化合價升高; ②設生成二氧化碳的質量為x 5CO + Ba(NO3)2N2 + ...

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