【題目】隨著人們生活水平的提高,小汽車走進了千家萬戶,車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用,現(xiàn)國際上普遍使用的是乙二醇[(CH2OH)2]水基型防凍液,請回答:
(1)乙二醇的相對分子質(zhì)量為 .
(2)乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖:
(1)剛開始加熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水沒有變渾濁,其原因是 .
(2)繼續(xù)加熱時,試管①中觀察到的現(xiàn)象是 . 該化學方程式為: .
(3)實驗完畢后,操作順序是
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活處處有化學,下列說法正確的是( )
A.大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B.圖書檔案著火,可用二氧化碳滅火器滅火
C.人體缺碘會引起甲狀腺腫大,可大量食用海帶
D.向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,使其肉質(zhì)鮮美
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是( )
A.該元素屬于金屬元素
B.該原子在化學變化中容易失去電子
C.該原子的大小主要決定于核外電子的運動空間
D.該原子的質(zhì)量由構成其原子的質(zhì)子和電子決定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列過程中不涉及化學變化的是( )
A.鐵礦石冶煉成鐵
B.石灰石等物質(zhì)燒制玻璃
C.糧食釀成白酒
D.直飲水機中活性炭吸附雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學了實驗室制取氧氣,你應該能夠解決如下問題.
(1)初中階段,若是加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選用(填字母,下同);固液常溫下反應放出氣體,發(fā)生裝置選 , 用此裝置發(fā)生反應的文字表達式為
(2)某氣體不溶于水且密度比空氣小,收集裝置選;某氣體能與水反應且密度比空氣大,收集裝置選 .
(3)A裝置可用于制取氧氣,試管口要 , 反應的文字表達式為 ,
(4)實驗結束時應先把導管 , 后熄滅這么做的目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,有關說法錯誤的是( )
A.實驗時都應該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生
C.甲試管略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因為兩種氣體的密度不同
D.甲無尾氣處理裝置而乙有,是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,有關說法錯誤的是( )
A.實驗時都應該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生
C.甲試管略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因為兩種氣體的密度不同
D.甲無尾氣處理裝置而乙有,是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:
(1)操作a的名稱是;
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是 .
(3)寫出流程中固體的成分(寫化學式),寫出加入適量B時反應的化學方程式 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com