2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是
A.常溫下可還原氧化銅
B.可吸附異味
C.在一定條件下可與二氧化碳反應(yīng)
D.在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物是CO
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市初三期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動(dòng)中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,其中D是最常見的溶劑。
(1)根據(jù)上圖推斷,A是 ,D是 ,E是 (填寫化學(xué)式)
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)小王同學(xué)在廚房中發(fā)現(xiàn)一袋白色粉末狀的食用物,包裝袋上表示的化學(xué)成分字跡不清,于是他帶到實(shí)驗(yàn)室探究其成分。(填空每空1分,計(jì)算3分,計(jì)9分)
【猜想與假設(shè)】猜想1.可能是淀粉(不溶)
猜想2.可能是純堿
猜想3.可能是食鹽
猜想4.可能是 (俗稱小蘇打)
【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性,與氯化鋇溶液不反應(yīng),淀粉不溶解于水中
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取樣,溶于適量的水 | 形成無色溶液 | 猜想 不成立 |
(2)取少量品嘗 | 有澀味 | 不是 |
(3)向(1)的溶液中滴加酚酞試液 | 溶液變紅 | 是純堿 |
小華認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)(3)結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是 。小華進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取28g所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合,兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。立即出現(xiàn) ,由此他知道了該白色粉末是何物。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計(jì)算:
(4)反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為 克。
(5)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | 鐵粉 | 銅粉 | 加適量的酸 |
B | NaCl粉末 | CaCO3粉末 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CaCl2 | 稀鹽酸 | 過量的CaCO3粉末 |
D | NH3 | 二氧化碳 | 依次通入飽和的NaOH溶液和濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在天平兩端的燒杯中,分別盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平平衡后,向左邊燒杯中加入2.2g Fe2O3,要使充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,需向右邊燒杯中加入金屬鎂的質(zhì)量為
A.2.4 g B.2.2g C.3.2g D.3.6 g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)“控制變量”是進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的重要手段。某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下含有對比思想的化學(xué)實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的,主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。
(2)現(xiàn)取實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象明顯后瓶①、瓶②中的液體做試樣,充分加熱,然后分別向其中滴加足量鹽酸,觀察到(選填①或②)瓶的試樣中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時(shí)燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)? 色;當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸,且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是 ,此時(shí)引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)化學(xué)方程式2H2+O22H2O的敘述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A. 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水
B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下結(jié)合成2個(gè)水分子
C. 每2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣通過點(diǎn)燃生成2份質(zhì)量的水
D. 每4份質(zhì)量氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水
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