分析 (1)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
(2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(3)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值.
(4)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目.
(5)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù).
解答 解:(1)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2NO中的前一個(gè)“2”表示一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2.
(2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.
(3)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Mg}$O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià).
(4)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目,NO2中的“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子.
(5)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),2OH-中的“2”表示氫氧根離子的個(gè)數(shù)為2.
故答案為:(1)③;(2)①;(3)④;(4)②;(5)⑤.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第一次加入50g | 15g |
第二次再加入50g | 10g |
第三次再加入50g | 5g |
第四次再加入50g | 3g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴瓶上的滴管使用后,一定要洗凈后再插回原滴瓶?jī)?nèi) | |
B. | 給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng) | |
C. | 向燃著的酒精燈里添加酒精 | |
D. | 給盛滿(mǎn)液體的試管直接加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣難溶于水 | B. | 氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體 | ||
C. | 氧氣液化時(shí)變?yōu)榈{(lán)色 | D. | 氧氣能支持燃燒,供給呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O | B. | Zn | C. | O2 | D. | H2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是化學(xué)變化中的最小微粒 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中都能生成新的分子和原子 | |
C. | 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
D. | 分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
編 號(hào) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
所取固體樣品的質(zhì)量/g | 7 | 5 | 5 |
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 75 |
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g | 4 | 4 | 4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉--減少水污染 | B. | 發(fā)展太陽(yáng)能--開(kāi)發(fā)清潔能源 | ||
C. | 回收廢棄塑料--防止“白色污染” | D. | 過(guò)量排放CO2--形成酸雨 |
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