檢驗(yàn)H2純度時(shí)，用右手拿住充滿氣體的試管移近火焰時(shí)應(yīng)（ ）

Ａ. 試管口向下傾斜 　　　　 Ｂ. 試管口向上

Ｃ. 試管保持水平管口向外　　�。�. 以上三種全可以

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2時(shí)，發(fā)生裝置可以完全相同的是
BC
．
A、制O2　　B、制H2 　C、制CO2
（2）一位同學(xué)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還原出的紅色物質(zhì)又逐漸變成黑色，可能的錯(cuò)誤操作是
先停氫后熄燈
．
（3）某同學(xué)收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近火焰，檢驗(yàn)氫氣的純度，如果沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，分析其原因：
試管口向上，氫氣溢出
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2時(shí)，發(fā)生裝置可以完全相同的是______．
A、制O2　　B、制H2 　C、制CO2
（2）一位同學(xué)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還原出的紅色物質(zhì)又逐漸變成黑色，可能的錯(cuò)誤操作是______．
（3）某同學(xué)收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近火焰，檢驗(yàn)氫氣的純度，如果沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，分析其原因：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：武漢 題型：填空題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2時(shí)，發(fā)生裝置可以完全相同的是______．
A、制O2　　B、制H2 　C、制CO2
（2）一位同學(xué)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還原出的紅色物質(zhì)又逐漸變成黑色，可能的錯(cuò)誤操作是______．
（3）某同學(xué)收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近火焰，檢驗(yàn)氫氣的純度，如果沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，分析其原因：______．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2001年湖北省武漢市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2時(shí)，發(fā)生裝置可以完全相同的是    ．
A、制O2 B、制H2  C、制CO2
（2）一位同學(xué)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還原出的紅色物質(zhì)又逐漸變成黑色，可能的錯(cuò)誤操作是    ．
（3）某同學(xué)收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近火焰，檢驗(yàn)氫氣的純度，如果沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，分析其原因：    ．

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