科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉元素對人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義。
(1)鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉原子的最外層電子數(shù)為____________。
(2)某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是____________(寫化學(xué)式)。
(3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaNH2+N2O===NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式是____________。
(4)盛燒堿溶液的試劑瓶若使用玻璃塞,時間長了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住,Na2SiO3中Si元素的化合價為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活,綠色出行”。如圖為濰坊公共自行車。請回答下列問題:
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是______(填序號,下同),屬于有機合成材料的是______。
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有______性。
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與______接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是______。
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和______。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.空氣是一種寶貴的資源
B.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C.氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸
D.汽車尾氣隨意排放,與霧霾形成無關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( )
A.氧氣易溶于水
B.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
C.食物腐敗不需要氧氣
D.硫在氧氣中燃燒生成SO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( )
A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣
C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸。某同學(xué)想進(jìn)一步探討過氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生。請計算:
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,其形象如圖所示。有一種“海寶”的外用材料為純羊毛,內(nèi)充物為聚酯纖維。下列說法錯誤的是 ( )
A.羊毛和聚酯纖維都屬于合成材料
B.羊毛和聚酯纖維都屬于高分子化合物
C.羊毛和聚酯纖維都是有機物
D.可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維
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