氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是(　　)

A. 分子種類 B. 原子種類 C. 元素種類 D. 物質(zhì)總質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.O2和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

B.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榧訅菏狗肿芋w積變小

C.硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部放少許水是為了防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底

D.從微觀角度來(lái)看，化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定改變，分子的種類可能改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉裝置中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，下列分析正確的是（　�。�

A.反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng) B.乙物質(zhì)一定是催化劑

C.參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量之比為4：1 D.反應(yīng)后丙的質(zhì)量X為8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最低的是（　　）

A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 密度 B. 可燃性 C. 熔點(diǎn) D. 狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

能源的利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和_____。

①城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣作燃料，烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)炭黑，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，目的是_____。

②各取一小匙木屑和煤粉分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部（如圖），可觀察到木屑先燃燒，煤粉后燃燒。根據(jù)這一現(xiàn)象解釋，為什么在生煤火爐時(shí)，常點(diǎn)燃木柴來(lái)引燃煤呢？_____。實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)薄銅片表面變黑了，請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)解釋這一現(xiàn)象_____。

（2）隨著人類對(duì)能源的需求量日益增長(zhǎng)，可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

①我國(guó)在可燃冰試開采領(lǐng)域已取得重大突破�？扇急饕煞质羌淄樗衔铮扇急鶎儆赺____（選填“純凈物”或“混合物”）。請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

②氫氣不便于貯存，可將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)氫化物（如氫化鈣）。氫化鈣（CaH2）和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。已知CaH2 中 Ca 元素的化合價(jià)為+2 價(jià)，且反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì)， 發(fā)生氧化反應(yīng)后，其元素化合價(jià)升高。則在該反應(yīng)中，反應(yīng)物_____（填名稱）具有還原性。

③人們正在開發(fā)和利用的新能源還有_____（請(qǐng)舉一例）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

2019年3月21日14時(shí)，江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸，爆炸物質(zhì)是苯（C6H6），在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無(wú)色透明液體，并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。它難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，本身也可作為有機(jī)溶劑。

（1）苯這種物質(zhì)是由_____元素組成，一個(gè)苯分子中原子個(gè)數(shù)比為_____；

（2）苯這種物質(zhì)中氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

（3）16.8克苯中含碳元素的質(zhì)量為多少克。_____（寫出具體過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省駐馬店市新蔡縣中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推正確的是（　�。�

A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

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