下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和蒸餾水的是


  1. A.
    加肥皂水?dāng)嚢?/div>
  2. B.
    加入活性炭，攪拌
  3. C.
    溶解食鹽
  4. D.
    蒸發(fā)
A
分析：鑒別不同物質(zhì)要根據(jù)其本質(zhì)特征的不同選用適當(dāng)?shù)脑噭�，硬水和軟水要用肥皂水鑒別．
解答：通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：區(qū)別或鑒別不同的物質(zhì)要根據(jù)這些物質(zhì)的本質(zhì)特性，如鑒別二氧化碳可用澄清石灰水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氣體，乙不反應(yīng)；如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)在乙表面有銀析出，丙沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是


  1. A.
    甲＞乙＞丙
  2. B.
    甲＞丙＞乙
  3. C.
    乙＞甲＞丙
  4. D.
    乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

向5%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，反應(yīng)現(xiàn)象為：________，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則反應(yīng)中Fe2O3的作用是 ________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）寫出沼氣（CH4）燃燒的反應(yīng)方程式______．
（2）根據(jù)表數(shù)據(jù)，可否回答下列問(wèn)題？若能，寫出答案；若不能，寫明原因：
熱值目前市價(jià)
液化氣109MJ/m32.6元/Kg
管道煤氣15.6MJ/m30.90元/m3
A．用液化氣燒水煮飯為什么比管道煤氣快？______
B．從經(jīng)濟(jì)上看，哪一種更合算？______
C． 你認(rèn)為哪種燃料使用時(shí)，更容易產(chǎn)生熱量浪費(fèi)？______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答：
（1）將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，說(shuō)明______；
（2）氯化鈉溶液中存在的粒子有H2O、______和______（填粒子的化學(xué)符號(hào)）；電解食鹽水可制燒堿：2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+X↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”．下列敘述或做法缺乏科學(xué)依據(jù)的是


  1. A.
    燒涂搪瓷、鍍鋅、涂油漆可用于防銹
  2. B.
    利用稀鹽酸可除去水壺中附著的水垢
  3. C.
    夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)窗通風(fēng)
  4. D.
    鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

珍珠的某些成分具有藥用價(jià)值，提取的過(guò)程是先將珍珠中大量的碳酸鈣用濃鹽酸除去（假設(shè)其他成分不與鹽酸反應(yīng)且不含鈣元素）．經(jīng)分析珍珠中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%．欲除去1000克珍珠中的碳酸鈣至少需要36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素得粒子是A、B
  2. B.
    A粒子的化學(xué)性質(zhì)與C粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
  3. C.
    D粒子中X=8
  4. D.
    從E圖中我們可知鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

國(guó)家規(guī)定生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)需要測(cè)定的指標(biāo)較多，主要包括三大類：感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)和細(xì)菌學(xué)指標(biāo)，三類指標(biāo)符合要求才能作為生活飲用水．小明同學(xué)家住資陽(yáng)市內(nèi)某小河旁邊，小河的水經(jīng)處理后可作為他家的生活用水．
（1）取水樣到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析化驗(yàn)：
①測(cè)定河水的酸堿度可選用下列選項(xiàng)中的（選填字母）______；
A．紫色石蕊試液　　 B．無(wú)色酚酞試液
C．pH試紙　　　　　 D．硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質(zhì)，可采用的操作有：沉降、______等；
（2）小明用學(xué)過(guò)的知識(shí)，并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個(gè)家用簡(jiǎn)易凈水器凈化河水．身邊易找到的材料有：①鵝卵石�、谏白印、勰咎俊、茏鼐W(wǎng)布（農(nóng)村棕樹(shù)上生長(zhǎng)出的粗纖維“網(wǎng)布”，常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等）．右圖是小明準(zhǔn)備好的水缸，并已鋪墊了最下面的材料，現(xiàn)請(qǐng)你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序（由下而上______，選填材料代號(hào)，材料可重復(fù)使用，不考慮用量）是______；
（3）你認(rèn)為河水經(jīng)小明的簡(jiǎn)易凈水器凈化后，可否直接飲用（即喝涼水）：______，其理由是______．

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