Question

19．圖1是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題．

（1）寫出儀器的名稱：a錐形瓶．
（2）若某同學用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集．
（3）用上述A-E裝置組裝實驗室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是AD．（填裝置代號字母），制取二氧化碳的反應方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．將一瓶收集滿的二氧化碳氣體正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上而下變紅色，該現象說明二氧化碳氣體密度比空氣大，能和水反應生成顯酸性的物質．
（4）H₂S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸．實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀H₂SO₄在常溫發(fā)生復分解反應制H₂S．某同學用圖3裝置來收集處理H₂S．
①實驗室制H₂S的化學方程式為FeS+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑．
②用該裝置來收集處理H₂S，說明其密度比空氣大．
③該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收硫化氫氣體，漏斗的作用是防止液體倒吸．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）利用排水法收集氣體時，剛出現氣泡不能立即收集，因為這時排出的氣體主要是空氣；
（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；
二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，能和水反應生成碳酸；
（4）根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式；
氫氧化鈉能和硫化氫反應生成硫化鈉和水．

解答 解：（1）a是錐形瓶，常用作反應容器．
故填：錐形瓶．
（2）用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集．
故填：氣泡連續(xù)均勻冒出．
（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；
制取二氧化碳的反應方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
該現象說明二氧化碳氣體的密度比空氣大，能和水反應生成顯酸性的物質．
故填：AD；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；密度比空氣大，能和水反應生成顯酸性的物質．
（4）①實驗室制H₂S的化學方程式為：FeS+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑；
②用該裝置來收集處理H₂S，說明其密度比空氣大；
③該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收硫化氫氣體，漏斗的作用是防止液體倒吸．
故填：FeS+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑；大；吸收硫化氫氣體；防止液體倒吸．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．