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20．打開濃鹽酸的瓶蓋時，會看到瓶口出現(xiàn)白霧，這是由于濃鹽酸有揮發(fā)性．

分析 用氣體HCl易溶于水形成鹽酸的特性，解釋敞口放置的濃鹽酸瓶口出現(xiàn)白霧的原因，從而了解濃鹽酸的揮發(fā)性．

解答 解：氣體HCl的水溶液俗稱鹽酸，敞口放置的濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體與空氣中的水蒸氣再結合成鹽酸的小液滴，所以在瓶口看到了白霧．
故答案為：白霧；揮發(fā)．

點評 本題主要考查濃鹽酸和濃硫酸的物理性質，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學們加強對常見酸的性質的識記，以便靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學年調研測試（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關注健康，預防疾病。下列說法正確的是（ ）

A. 鋁、鋇、鈦是人體非必需的微量元素

B. 患甲狀腺腫大，要多補充些含碘的食物

C. 人體缺氟元素，會得骨質疏松病

D. 缺乏維生素A會引起壞血病

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題．

（1）請寫出圖中a、b的名稱：a酒精燈；b試管．
（2）制取氣體時都必須進行的一項操作是檢查裝置氣密性．
（3）用高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是A，應選用的收集裝置是C或E．
（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是A，選用的收集裝置是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．（1）能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關．
①PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的元兇之一．請寫出一項能減少PM2.5污染的措施減少化石燃料的使用；
②野炊時把柴草架空，使燃燒更旺，其中的化學原理是增大燃料與空氣的接觸面積．
（2）我國早在商朝就制造出青銅器，春秋時期開始煉鐵，近幾十年來鋁業(yè)飛速發(fā)展．
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導熱性．
②用兩個實驗能驗證銅、鐵、鋁的金屬活動性順序：
a．在硫酸鋁溶液中插入鐵絲
b．（用化學方程式表示）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
③生活中鐵制品容易銹蝕，說出自行車鏈條防銹常用的方法在鏈條上涂油．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對硫酸、氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結，如圖所示“”表示物質兩兩之間能發(fā)生化學反應．請根據(jù)圖，回答問題．
總結一：硫酸的化學性質

①寫出氧化鐵與硫酸的化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
②補充一個實驗，完善硫酸的化學性質，X可以是Na2CO3（用化學式表示）．
③能發(fā)生中和反應的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．．
④為測定某硫酸中溶質的質量分數(shù)，甲同學取該硫酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，充分反應后收集到0.2克氫氣，請完成下列計算與分析：
Ⅰ．收集到的氫氣是：0.1 mol
Ⅱ．計算：該硫酸中溶質的質量分數(shù)．19.6%（根據(jù)化學方程式計算于上方空白處）
總結二：氫氧化鈣的化學性質

（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl）
⑤乙同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：氫氧化鈣溶液呈堿性（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
⑥丙同學將過量的稀鹽酸加入到乙同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質有氯化鈣和氯化氫（酸堿指示劑除外）．請設計實驗證明鹽酸過量：向溶液中滴加石蕊試液，若變紅，則證明鹽酸過量，
⑦丁同學將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中，充分反應后，觀察到的
現(xiàn)象：產生白色沉淀； 反應后溶液中的溶質有氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．今年我國某地發(fā)生井噴硫化氫氣體事故，造成大量人員傷亡．硫化氫氣體是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體．硫化氫氣體有劇毒，在搶救中，點燃硫化氫氣體，讓其在空氣中充分燃燒生成二氧化硫和水．在實驗室中硫化氫氣體不能用濃硫酸干燥，是因為：H2S+H2SO4（濃）═SO2+X↓+2H2O
（1）上述內容中，屬于硫化氫物理性質的是硫化氫（H2S）氣體是一種無色、有臭雞蛋氣味（寫一條）
（2）硫化氫與濃硫酸反應時，生成物中X的化學式是S．
（3）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學方程式：2H2S+3O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應后留下殘留物ng，則生成氣體的質量為（　�。�
A．（m-n）gB．（m-z-n）gC．（m+z-n）gD．（n-z）g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．對化學方程式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO的下列認識中，錯誤的是（　�。�
A．在放電的條件下氮氣和氧氣反應生成一氧化氮
B．參加反應的氮氣跟氧氣的分子個數(shù)比為1：1
C．參加反應的氮氣和氧氣的質量比為7：8
D．反應的基本類型為氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．海邊盛產貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產燒堿的簡要工藝流程如圖：

請回答下列問題：
（1）A的化學式是CaO；B的化學式是Ca（OH）2．
（2）寫出步驟②發(fā)生反應的化學方式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）寫出步驟③發(fā)生反應的化學方式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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