分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)焦炭可以把鐵從含氧化鐵的礦石里還原出來(lái),生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
(3)點(diǎn)燃的鎂條在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)(由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,該單質(zhì)是碳),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;(3)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子的破裂 | |
B. | 分子的破裂 | |
C. | 分子中原子的重新組合 | |
D. | 分子、原子同時(shí)破裂,重新組合成新的分子和原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廚房煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇電源 | |
B. | 進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前要做燈火試驗(yàn) | |
C. | 防煤氣中毒,煤爐上放一盆水 | |
D. | 鉛筆含鉛 |
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A. | CuSO4 | B. | Al2(SO4)3 | C. | Ag2SO4 | D. | HgSO4 |
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