精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列物質中：①H2 ②液態(tài)氧 ③井水④空氣 ⑤Fe3O4 ⑥牛奶 ⑦氧化鎂，其中屬于單質的是（以下均寫序號）
 
，屬于混合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于化合物的是
 
．
考點：單質和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題：物質的分類
分析：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，井水、空氣、牛奶都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質，H2、液態(tài)氧都屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，Fe3O4、氧化鎂都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，Fe3O4、氧化鎂都屬于氧化物．
解答：解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，井水、空氣、牛奶都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質，H2、液態(tài)氧都屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，Fe3O4、氧化鎂都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，Fe3O4、氧化鎂都屬于氧化物；故答案為：①②；③④⑥；⑤⑦；⑤⑦；
點評：本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

原子由帶正電的
 
和核外
 
構成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

要使可燃物的燃燒火焰熄滅，可以采 取
 
，
 
或
 
三種方法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），其中二氧化錳起
 
作用．
（2）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為
 
．當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先
 
后
 
．
（3）用E裝置收集氧氣的依據是
 
，檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性．制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

質子數與電子數均與Ne相同的粒子是
 

A．NH3 B．Na+C．NH4+D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

去年至今，我國北方，合肥地區(qū)霧霾天氣頻發(fā)．PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍首．國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質量標準》和《環(huán)境空氣質量指數日報技術規(guī)定》征求意見稿，將PM2.5作為一般評價項目納入標準，新的監(jiān)測項目將于2016年1月1日開始全面實施．以下組別中為全部影響空氣質量的一組污染物是（　�。�
A、SO2、NO2和可吸入顆粒物（含PM2.5）
B、CO2、O2和SO2
C、NO2、N2和可吸入顆粒物 （含PM2.5）
D、CO2、N2和O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方案中，設計不合理的是（　�。�
A、用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液
B、用過濾的方法將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?/span>
C、用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體
D、用聞氣味的方法區(qū)別水和醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

以下關于實驗現象的描述，正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗不能達到預期目的是（　�。�
A、用嘗味道區(qū)別廚房里的精鹽和白糖
B、用觀察狀態(tài)來區(qū)別水和酒精
C、用看顏色來區(qū)別金和銀
D、用測溶解性來區(qū)別蔗糖和面粉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案