編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、氣體發(fā)生裝置可能相同 |
B、反應都不需加熱 |
C、都可以用向下排空氣法收集 |
D、反應的基本反應類型相同 |
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體 | ||
(2)向一瓶空氣中和一瓶呼出的氣體中分別加入少量澄清的石灰水 | ||
(3)將燃著的木條分別插入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中 | ||
(4)取出兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣,觀察玻璃片上水蒸氣的情況,并與另一塊放在空氣中的玻璃片做對比 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、使產生氧氣的量增多 |
B、使過氧化氫溶液反應生成氧氣變?yōu)榭赡?/span> |
C、使其在常溫下迅速分解放出氧氣 |
D、使生成的氧氣更純凈 |
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