17．下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒，與所表示的微粒屬于同一種元素的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 據(jù)元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；

解答 解：根據(jù)元素的概念和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，可知A的質(zhì)子數(shù)為6，B的質(zhì)子數(shù)為8，C的質(zhì)子數(shù)為9，D的質(zhì)子數(shù)為10；則與所表示的微粒屬于同一種元素的是B．
答案：B

點(diǎn)評(píng) 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題：

（1）小明同學(xué)在室溫下按照?qǐng)D甲所示，分別向盛有相等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉、碳酸鈉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解，碳酸鈉在酒精中溶解的很少，這一現(xiàn)象說明了氫氧化鈉比碳酸鈉更易溶于酒精中．
（2）將（1）中所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中（如圖乙所示），蓋好瓶蓋，振蕩，觀察到瓶中溶液變渾濁，塑料瓶變癟，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，生成碳酸鈉在酒精中難溶，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（3）繼續(xù)向塑料瓶中倒入足量的稀鹽酸（如圖丙所示），觀察到溶液變澄清，有氣泡冒出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．碳酸鈉的溶解度小于氯化鈉的溶解度
B．20℃時(shí)，氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于碳酸鈉溶液
C．30℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大小相等
D．40℃時(shí)，25.0g碳酸鈉樣品（含有少量氯化鈉），要得到較純凈的碳酸鈉晶體，至少得用50.0水溶解，再進(jìn)行結(jié)晶、過濾等操作

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示圖象關(guān)系合理的是（　�。�
A．
在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸
B．
鋅與一定質(zhì)量的稀硫酸反應(yīng)
C．
向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
D．
向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列生活事實(shí)和解釋相符的是C．
A．鹽酸清除鐵銹-鹽酸能與鐵反應(yīng)
B．汽油清洗油污-汽油起乳化作用
C．銅絲作導(dǎo)線-銅有良好的導(dǎo)電性
D．活性炭凈水-活性炭具有吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．夏天到了，衣服上常會(huì)留下難以淸洗的汗?jié)n，果汁漬等．�！拔遗c化學(xué)”興趣小組對(duì)“污漬炸鹽”（一種新型衣物助洗劑）化學(xué)成分進(jìn)行探究，主要探究過程如下：
（1）閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽：“主要成分是過氧碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多重頑固污漬…，本產(chǎn)品不
不傷衣物，‘無磷’是它的一大優(yōu)點(diǎn)”，含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害是導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象，造成水質(zhì)惡化．
（2）查閱資料：過氧碳酸鈉（Na2CO4），白色結(jié)晶顆粒，其溶于水會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物；
（3）合理猜想：①其化合物為NaOH；②其化合物為H202；@其化合均為NaOH和H2O2；該小組同學(xué)做出以上猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：探究“污灌爆炸鹽”水溶液的成份，完成下列表格．
限選試劑：稀鹽酸、BaCl2溶液、MgCl2溶液、MnO2、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟1：取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢?/TD>固體完全溶解，形成無色溶液\
步驟2：取少量步驟1形成的溶液與試管中，再滴加稀鹽酸，振蕩，靜置有氣泡產(chǎn)生含有Na2CO3
步驟3：取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中，再滴加少量MgCl2溶液，振蕩．無明顯現(xiàn)象不含NaOH
步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶液，再加入MnO2，將帶火星木條伸入試管中．帶火星木條復(fù)燃含有H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰
B．能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性，但不一定是堿溶液
C．可以給人類供能的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無機(jī)鹽
D．含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
（2）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）方法提純A；
（3）t2℃時(shí)，把50gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量為80g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%．
（4）要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ羌尤隒物質(zhì)（合理均可）（填一種即可）
（5）t3℃時(shí)將A、B、C三種種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），沒有晶體析出的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．（1）賀州華潤電廠為“西電東送”工程做出很大貢獻(xiàn)，該電廠采用高效除塵、脫硫、脫硝等先進(jìn)的工藝，污染物排放均優(yōu)于國家最新環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)．如果電廠化學(xué)工藝控制不好，就容易對(duì)環(huán)境造成很大影響，請(qǐng)寫出可能對(duì)環(huán)境帶來的兩大危害：
①產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，對(duì)空氣造成污染，②產(chǎn)生大量的粉塵，增加空氣中PM2.5，形成霧霾；
（2）國家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有危害的DEHA增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場(chǎng)上保鮮膜的種類很多，要保證食品安全，必須注意識(shí)別．
①DEHA完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，由此可以推出DEHA一定含有C、H元素，它屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；
②塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中的增塑劑分子更容易從保鮮膜中進(jìn)入食品，從微觀角度分析解釋其原因是溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快；
③全世界每年生產(chǎn)、使用約上萬噸的保鮮膜，使用后便成為塑料垃圾．要解決這種白色污染，請(qǐng)你提出一條合理化的建議用布袋，少用塑料袋（“回收各種塑料制品，重復(fù)使用”等）．

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