小軍同學(xué)在做“氧氣的制取和性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)中，他取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，與自己收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射、劇烈燃燒”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析小軍同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因有(至少答兩點(diǎn))：

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(10分)①剛把火柴點(diǎn)燃就把鐵絲伸入集氣瓶中使火柴燃燒消耗了大部分氧氣。

②火柴完全熄滅后才把鐵絲伸入集氣瓶中，鐵絲沒有被引燃。

③鐵絲上有銹或油而沒有打磨掉。

④集氣瓶中氧氣含量少。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么，是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此，同學(xué)們開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：先制取一定量的氧氣備用，再測得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL，然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣，最后用帶火星的木條來檢驗(yàn)，觀察木條是否復(fù)燃。相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表：

集氣

瓶編號(hào)

瓶內(nèi)預(yù)裝水體積/mL

充入氧氣體積／mL

瓶內(nèi)空氣體積/mL

瓶內(nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)

木條能

不能復(fù)燃

1

120

120

197

50.9％

能

2

97

97

220

能

3

90

90

227

43.4％

能

4

84

84

233

41.9％

能

5

81

81

236

41.2％

不能

(1)試將上表空白處補(bǔ)充完整(保留一位小數(shù))。

(2)由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配制500g 10％的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體     g。若把配制好的氫氧化鈉溶液倒入用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      (選填“變大”、 “變小”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過氧乙酸是一種常用的消毒劑。現(xiàn)有一種過氧乙酸溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。請(qǐng)?zhí)羁?br> （1）100g過氧乙酸溶液中含溶質(zhì)為             ；  
（2）向100g該溶液中加入200g水，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        ；
（3）將100g該溶液與100g5%的過氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是(　　)。

A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體

B．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，這是因?yàn)?/p>

A．紙的質(zhì)量好                 B．碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定

C．保存方法得當(dāng)               D．碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組儀器中，不能用來組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是

A．長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈      B．長頸漏斗、集氣瓶、試管

C．長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶      D．平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是                 （    ）

A.冰融化成水    B.瓷碗破碎      C.鋼絲彎曲    D.酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示，為了讓水中的白磷燃燒起來，小明通過導(dǎo)氣管用嘴向水中吹氣，結(jié)果白磷沒有燃燒。請(qǐng)回答：

（1）白磷未能燃燒的原因：                                       。 。

（2）設(shè)計(jì)使白磷燃燒的一種方法：                                 

                                                                 。

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