實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟4:取少量濾液于試管,往其中滴加2~3滴酚酞試液 | ①如果酚酞變紅,假設(shè)2或3成立. ②如果酚酞不變紅,假設(shè)1成立. |
步驟5:向上步中使酚酞變成紅色的試管中滴加足量的稀硝酸至溶液呈酸性,再滴加硝酸銀溶液. | ①若沒有白色沉淀生成,則說明假設(shè)1或3成立. ②若有白色沉淀生成,則說明2成立. |
分析 (1)根據(jù)溶解的過程分析用到的玻璃儀器,固液分離常用操作的是過濾;
(2)根據(jù)含有的雜質(zhì)進(jìn)行猜想;
(3)①根據(jù)碳酸根離子對檢驗氯離子、氫氧根離子有干擾分析加入的試劑A的名稱和作用;
②根據(jù)氫氧根離子、氯離子的檢驗方法分析判斷.
解答 解:(1)由實驗的流程可知應(yīng)現(xiàn)將固體溶解配成溶液,所以,步驟1溶解所需玻璃儀器是燒杯、玻璃棒;在步驟3中應(yīng)將固液分離,操作的名稱是過濾;
(2)由于碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或兩種雜質(zhì),所以猜想二是:只含有氫氧化鈉;
(3)由于碳酸根離子對檢驗氯離子、氫氧根離子有干擾,應(yīng)先除去,所以加入的試劑A是硝酸鋇溶液;
②由于氫氧化鈉溶液顯堿性、氯化鈉能與硝酸銀反應(yīng),所以,實驗填表如下:
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟4:取少量濾液于試管,往其中滴加2~3滴酚酞試液 | ①如果酚酞變紅,假設(shè)2或3 成立. ②如果酚酞不變紅,假設(shè)1成立. |
步驟5:向上步中使酚酞變成紅色的試管中滴加足量的稀硝酸至溶液呈酸性,再滴加硝酸銀溶液. | ①若沒有白色沉淀生成,則說明假設(shè) 1或3成立. ②若有白色沉淀生成,則說明2成立 |
點評 本題的難度不大,主要考查了物質(zhì)的檢驗,應(yīng)注意排除其他物質(zhì)的干擾.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試劑X為鹽酸,操作a為過濾 | |
B. | ③④均為復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 途徑Ⅱ所得溶液中仍需加CuO才能得到純凈的CuSO4溶液 | |
D. | 途徑Ⅱ反應(yīng)中硫元素的化合價在反應(yīng)前后不變 |
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