下列說法不正確的是
A. 在剛裝修好的房間里,放上炭雕能減少污染是利用了它的吸附性
B. 中和反應生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
C. 濃硫酸具有吸水性,能作干燥劑,稀釋的時候要把濃硫酸慢慢倒入水中并不斷攪拌
D. 我國古代就能生產銅,原理是金屬鐵能和硫酸銅溶液反應生成銅
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | W | |
鹽酸 | √ | ─ | ─ | √ |
Z的硝酸鹽 | √ | |||
W的硝酸鹽 | √ | ─ |
A. | X>Y>W>Z | B. | W>X>Y>Z | C. | X>W>Y>Z | D. | Y>W>Z>X |
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省菏澤市九年級中考預測題(一)化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
甲、乙、丙、丁均為中學化學中的常見物質,其中甲是大理石的主要成分,乙是造成溫室效應的主要氣體,它們之間的轉化關系如圖所示。請根據相關信息回答問題:
(1)寫出物質甲的化學式;_______.丙的俗名_______;
(2)寫出反應的化學方程式 ____________________________,該反應是二氧化碳的鑒別中發(fā)生的反應,對于鑒別過程中發(fā)生的現象的描述是________________;
(3)上述四種物質中的一種常和___________ (填物質的名稱)用于實驗室制取二氧化碳。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省菏澤市九年級中考預測題(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2016年12月下旬菏澤市遭受了嚴重的霧霾天氣,下列有關說法正確的是( )
A. 為治理霧霾禁止使用化石燃料 B. 實驗室一氧化碳還原氧化鐵的尾氣可直接排放
C. 空氣中氮氣的質量分數為78% D. 二氧化碳盡管能引起溫室效應,但不算空氣污染物
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質量調研化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
用下圖常用實驗裝置制取常見的氣體,并進行相應性質實驗。
實驗一:實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,完全反應后對混合物進行分離回收并進行相關性質實驗,實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水)。
(1)寫出圖A中發(fā)生反應的化學方程式_____________________________。圖B操作的名稱是___________,圖C操作中的一處明顯錯誤是___________________________________,圖D操作中,當看到_________________________時停止加熱。
(2)取C中濾液分別進行如圖E、F所示實驗,E處透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈_______色,F中滴加硝酸銀和稀硝酸產生的實驗現象是___________________。
實驗二:
(1)若用圖1裝置制取二氧化碳氣體,為了便于控制反應隨時發(fā)生和停止,多孔隔板合適的 位置是________處(選填“a”、“b”或“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是_________。
A.鐵 B.塑料 C.銅片 D.石墨
(2)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中,該組對比實驗產生的現象說明_______________________________。
(3)為了進一步探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應,取圖2甲燒杯實驗后的溶液于圖3(A~D)四支試管中,分別滴入四種不同類別的試劑,B中加入的是_________。四種方案中不合理的是______________,理由是____________________________。
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質量調研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有關實驗現象的描述中,正確的是
A. 電解水實驗中正極與負極產生的氣體體積比為1:8
B. 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有銅析出
D. 在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成
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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級下學期期中考試(一模)化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
張家界地區(qū)近期雨水不斷,澧水河水渾濁,人們的生活用水必需經過一系列凈化處理才能使用,請你完成下列空白。
(1)自來水生產過程中,可用_________方法除去水中不溶性雜質。
(2)生活中可用_________來檢驗自來水是硬水還是軟水,常用___________的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。
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