下圖所示的四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列排序正確的是（   ）

A. 空氣中物質(zhì)的含量： B. 氮元素的化合價(jià)：

C. 溶液的pH：         D. 人體中的元素含量：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市光谷分校2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中，分別用溫度和壓強(qiáng)傳感器測(cè)定鋁片和稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的圖像如下，下列結(jié)論不正確的是（   ）

A. 反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

B. 0~50s，變化不明顯，是因?yàn)殇X表面有一層致密氧化鋁薄膜 發(fā)生稀鹽酸與Al的反應(yīng)

C. 60s~100s氣體壓強(qiáng)增大，是因?yàn)闇囟壬?/p>

D. 100s后溫度降低是因?yàn)榉磻?yīng)停止

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

I．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a_______________；b_________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：________________________________________，發(fā)生裝置應(yīng)該選用_______（填序號(hào)），該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：____________________________。要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置__________（填序號(hào)），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是___________。

II．為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）①氧化銅（CuO）為黑色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：取質(zhì)量比1：11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

1﹣1

1﹣2

裝置

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤，混有極少量黑色物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)2：取一定量的混合物，用1﹣2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

2﹣1

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2﹣2

1：10

混有很少量黑色物質(zhì)

2﹣3

1：11

混有極少量黑色物質(zhì)

2﹣4

1：12

無(wú)黑色物質(zhì)

2﹣5

1：13

混有較多黑色物質(zhì)

（解釋與結(jié)論）

（1）若碳還原氧化銅得到的固體全部是銅，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)1﹣2中，證明生成CO2的現(xiàn)象是_________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)1的目的是____________________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是______________________________________。

（反思與評(píng)價(jià)）

（5）實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為1：14的實(shí)驗(yàn)，理由是________________________。

（6）如何檢驗(yàn)2﹣4的紅色固體中是否含Cu2O，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 ________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)中常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1+1＝2”的事實(shí)是

A. 20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L

B. 20℃，1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g

C. 20℃，1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫

D. 20℃，1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)裝置圖中儀器a的名稱是___________，儀器b的名稱是__________。

(2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為_(kāi)___________________________________(寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式)。

(3)氧氣可用C裝置收集，還可以用____裝置收集(填寫(xiě)裝置編號(hào))，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡________冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶?jī)?nèi)。

(4)用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）為了加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，婷婷同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)一所示的實(shí)驗(yàn)：

①將圖B中灼燒后的薄銅片迅速插入到圖A的裝置中（如圖C所示）。觀察到圖C裝置中的薄銅片由黑色變成亮紅色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

②實(shí)驗(yàn)室一般將剩余的一氧化碳?xì)怏w導(dǎo)出點(diǎn)燃，其原因是_________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)二的裝置可用于多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。其中水泥負(fù)載二氧化錳小球是指在水泥球表面粘附著一層二氧化錳粉末，便于實(shí)施固液分離。

①錐形瓶中制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，實(shí)驗(yàn)二中收集氧氣的方法是____________。

②做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)不同，Z的作用不同：若Z為水，做細(xì)鐵絲在瓶中燃燒時(shí)，水的主要作用是________________________；若為了驗(yàn)證蠟燭中含有碳元素，則Z應(yīng)為_(kāi)___________________（填名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項(xiàng)字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。

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