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【題目】下列有關空氣及其成分的說法正確的是

A. 空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氧氣

B. 魚能在水中生存，說明氧氣易溶于水

C. 空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康

D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

【答案】B

【解析】試題分析：A、空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣，占78%，錯誤，B、魚能在水中生存，是由于氧氣不易溶于水，而不是易溶于水，錯誤，C、空氣中可吸入顆粒物的多少會影響人體健康，錯誤，D、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源成，錯誤，故選B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，氨氣與氧化銅反應生成紅色固體、水及一種氣體單質．某興趣小組用如圖1裝置探究該反應．已知氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
（1）A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣，反應方程式為 ， A處發(fā)生裝置是（選填圖2裝置編號），圖2發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是 ．
（2）裝置D和裝置組合證明有水生成，裝置E中應盛有的試劑是 ．
（3）裝置F為排水法收集氣體，這是利用了氣體的 ， 實驗時應等時開始收集氣體，進一步實驗檢驗出該氣體．
（4）充分反應后，取裝置C中紅色固體少許，加入適量稀硫酸，觀察到現(xiàn)象，說明固體物質為單質銅，裝置C中反應的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢，其成分是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水，實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品，為測定其中各成份的質量分數(shù)，某化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗（該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量）． 已知：堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物；加熱條件下，氫氧化鎂易分解，反應的化學方程式為：Mg（OH）2 MgO+H2O↑．

部分實驗步驟如下：
Ⅰ．將質量為m的樣品裝入裝置B的玻璃管中，按圖連接好裝置，關閉彈簧夾，給樣品加熱；
Ⅱ．待樣品完全反應，先打開彈簧夾通入空氣，再熄滅酒精噴燈，直到玻璃管冷卻；
Ⅲ．實驗完畢，測得裝置C、D中的液體質量分別增加了m1、m2；
Ⅳ．根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和和水的質量分數(shù)．
請回答下列問題：
（1）裝置C中所裝藥品為
（2）裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（3）該水垢樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)表達式為 ．
（4）實驗反思：實驗步驟不變，若沒有裝置A，會導致氫氧化鎂的測定結果（填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作錯誤的是（ ）
A.聞藥品氣味
B.檢查氣密性
C.測溶液pH
D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據(jù)如圖冋答問題：
（1）該反應進程中的最小粒子是 ， 反應前后元素的種類（填“改變”或“不改變”）
（2）該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中，逐滴加入質量分數(shù)為8%的氧氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質量與所用氧氧化鈉溶液的質量關系如圖所示．
（化學方程式為 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4）
請計算：
（1）恰好完全反應時生成沉淀的質量．
（2）恰好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境如，我國今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是（ ）
A.開發(fā)氫燃料電池客車
B.使用太陽能路燈
C.尾氣直接排放
D.分類回收垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小維與家人聚餐時，對火鍋燃料“固體酒精”產生了好奇，于是他與同學對其成分進行如下探究．【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成的．（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性． 【提出問題】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固體酒精中氫氧化鈉是否變質？
【作出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素．
猜想二：固體酒精中氫氧化鈉已變質．
（1）【實驗探究】如圖1所示進行實驗，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水 ， 可得出酒精中含有碳元素的結論．
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀．取沉淀于試管中加入稀鹽酸，固體溶解并有氣泡產生，則生成氣體的化學方程式 ．
（3）【實驗結論】（1）酒精中含有碳元素．（2）固體酒精中氫氧化鈉已經變質． 【拓展延伸】為進一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉，小維與同學繼續(xù)探究．
（1 ）他另取少量固體酒精，加水溶解后，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液 ， 于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉．
（2 ）小維的同學認為他的實驗不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余，理由是
（3 ）他們另取上層清液，加入足量的氯化鋇溶液，充分反應后滴加氯化鐵溶液，生成紅褐色沉淀，他們一致認為固體酒精中氫氧化鈉有剩余．
（4）【反思交流】 （1 ）實驗中，加入足量氯化鋇溶液的目的是 ．
（2 ）實驗室中氫氧化鈉應保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生產白色固體

C、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生產黑色固體

D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生產有刺激性氣味的氣體

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