2.國家規(guī)定每100mL釀造食醋中含醋酸的質(zhì)量標準為3.5~5.0g.某興趣小組的同學對一市售食醋是否符合國家標準進行測定.他們?nèi)≡撌炒?0mL,逐滴滴入5%的氫氧化鈉溶液,記錄數(shù)據(jù),繪制成圖.
(1)當加入氫氧化鈉溶液為6g時,反應(yīng)恰好完全.
(2)請計算這10mL市售食醋樣品是否符合國家標準.(食醋和氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,假設(shè)該樣品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng))

分析 (1)根據(jù)酸堿恰好完全反應(yīng)時溶液的pH等于7分析回答;
(2)要知道該食醋是否符合國家標準,需要算出該食醋的總酸含量,與標準相比較,可利用醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式,根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量算出10ml食醋中含醋酸的質(zhì)量,進而求出該食醋的總酸含量.

解答 解:(1)由圖象可知,當加入6g的5%的氫氧化鈉溶液是溶液的pH等于7,反應(yīng)恰好完全.
(2)設(shè)10mL食醋樣品中醋酸的質(zhì)量為 x
    CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
      60             40
      x             6g×5%
    $\frac{60}{40}=\frac{x}{6g×5%}$      解得:x=0.45g     
   則該食醋的總酸含量為4.5g/100ml.該食醋的總酸含量符合國家標準.
故答為:(1)6;(2)該食醋的總酸含量符合國家標準.

點評 本題主要考查了化學方程式計算的有關(guān)知識,同學們要準確掌握,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.回答下列問題:

(1)實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時,需要10g氯化鈉固體.
(2)稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是右圖的B(填字母).
(3)下列儀器中,量取水時需要用到c(填序號,下同)儀器和d儀器,溶解時需要用到a儀器和e儀器.
a.燒杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.藥匙、g.蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.2010年到2012年,云南遭遇三年連旱,多地旱情嚴重,農(nóng)作物受災,目前干旱已造成云南超過310萬人飲水困難.全省人民團結(jié)一致,共同抗旱,已見成效.
(1)某同學將渾濁的水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化處理,這類似于科學實驗中的過濾操作;
(2)為了緩解旱情,當?shù)卣蹲狡鯔C,實施人工增雨,下列能用于人工增雨的物質(zhì)是C(填序號);
A.熟石灰        B.純堿         C.干冰
(3)愛惜水資源,從我做起.請你舉一例節(jié)約用水的做法:洗菜水澆花等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.電能是電氣時代不可或缺的二次能源,下列發(fā)電方式中利用了化學能源的是(  )
A.水力發(fā)電B.風力發(fā)電C.火力發(fā)電D.太陽能發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學方程式表示)都正確的是(  )
A.測定空氣中氧氣含量:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.用二氧化碳做碳酸飲料:CO2+H2O═H2CO3
C.實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2═2H2O+O2
D.田徑運動會上用紅磷做發(fā)令槍的彈藥:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述與對應(yīng)的示意圖相符合的是( 。
A.將一瓶濃鹽酸敞口露置在空氣中
B.向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C.向醋酸中不斷加入水
D.向質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)都相同的稀鹽酸中不斷加入鐵片和鎂條

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)平時喝的汽水是利用了水和二氧化碳反應(yīng)生成H2CO3(寫化學式)的性質(zhì)而制得.
(2)石灰漿粉刷墻壁干燥后又白又硬,其中發(fā)生的變化可用化學方程式表示為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)爐具清潔劑能與油脂反應(yīng)而達到去除油污的目的,爐具清潔劑呈強堿(填“酸”或“堿”,下同)性;廁所清潔劑能消毒殺菌,廁所清潔劑呈強酸性,可見,生活中這兩種清潔劑所含物質(zhì)性質(zhì)是不相同的.
(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫、二氧化硫會形成酸雨污染環(huán)境,科研小組設(shè)計利用海水除去二氧化硫,工藝流程如圖所示:寫出二氧化硫溶于生成亞硫酸的化學方程式SO2+H2O═H2SO3;亞硫酸(H2SO3)能被空氣中的氧氣氧化為硫酸,寫出反應(yīng)的化學方程式2H2SO3+O2=2H2SO4,寫出熟石灰中和稀硫酸的化學方程式H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實驗操作敘述正確的是(  )
A.為防止液體外灑,應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)
B.為了使配制的溶液濃度更準確,應(yīng)在量筒內(nèi)溶解溶質(zhì)
C.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將蒸餾水慢慢加到濃硫酸中并及時攪拌
D.用氫氣還原氧化銅的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,繼續(xù)通H2直至生成物冷卻

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.今年化學實驗技能考查之一是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液.現(xiàn)實驗室需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液.
(1)計算.
(2)稱量:用托盤天平稱取18g氯化鈉固體;選用100mL量筒量取蒸餾水,還需用到的儀器是膠頭滴管.
(3)溶解:將氯化鈉和蒸餾水分別加入燒杯中,用玻璃棒攪拌.
(4)裝瓶貼標簽.
(5)稀釋:從以上配制的氯化鈉溶液中取出50g,加水稀釋成4.5%的氯化鈉溶液,則加水的質(zhì)暈為150g.
(6)若所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,可能原因有CD.
A.用托盤天平稱取時,左邊放砝碼右邊放氯化鈉
B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出
C.用量筒取水時仰視讀數(shù)
D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液.

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同步練習冊答案