下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是

A. 表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫

B. 參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1

C. 反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1

B 【解析】試題A選項表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,是正確的敘述;B選項,是錯誤的敘述,根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1;C選項反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述;D選項根據(jù)化學(xué)方程式的含義知,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1,是正確的敘述;故答案選擇B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

“緝毒犬”能夠辨別氣味,發(fā)現(xiàn)毒品的主要原因是

A. 分子體積很小 B. 分子可以分為原子

C. 分子間有間隔 D. 分子在不斷運(yùn)動

D 【解析】 “緝毒犬”能夠辨別氣味,是因為毒品分子在不斷運(yùn)動,運(yùn)動到空氣中被“緝毒”犬發(fā)現(xiàn),故本題選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

已知原子核內(nèi)有 6 個質(zhì)子和 6 個中子的碳原子的質(zhì)量為 mkg,某原子的實際質(zhì)量為 nkg,則該原子的相對原子質(zhì)量為( )

A. B. C. D.

D 【解析】 已知原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子的質(zhì)量為mkg,某原子的實際質(zhì)量為nkg,則該原子的相對原子質(zhì)量為=。故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算同步練習(xí)題 題型:填空題

某學(xué)生用250 mL的集氣瓶收集4瓶氧氣,進(jìn)行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實驗。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:___________________________。 

(2)寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:_______________。 

(3)若要制取本實驗所需的4瓶氧氣(O2=1.43g/L),至少需要氯酸鉀___克。(精確到0.01g)

劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱4P+5O2 2P2O53.65 【解析】 (1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱; (2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:P+5O22P2O5 ; (3)氧氣質(zhì)量為:4×0.25×1.43=1.43g,設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量x,則:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊)第5單元課題1質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)題 題型:填空題

氫氣和氧氣之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程可用下圖表示,試回答下列問題

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________

(2)除化學(xué)方程式本身表示的意義外,從上圖你還知道那些信息?

①__________________________________________;

② ______________________。

2H2+O22H2O 在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變 【解析】(1)氫氣和氧氣再點燃的條件下反應(yīng)生成水:2H2+O22H2O;(2)化學(xué)變化是生成新分子的變化,故要把反應(yīng)前后相同的分子去掉,那么氫分子和氧分子反應(yīng)的個數(shù)比為2:1;由反應(yīng)的微觀示意圖可知化學(xué)前后原子的種類和數(shù)目不變。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊)第5單元 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型:單選題

(2014·河南月考)如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為(  )

A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2 C. 4∶1∶2 D. 3∶1∶3

B 【解析】 分子個數(shù)比就是化學(xué)方程式中 A、B、C前的計量數(shù)之比。反應(yīng)前有4個A分子,1個B分子;反應(yīng)后有1個A分子,2個C分子,所以,有3個A分子和1個B分子反應(yīng)生成2個C分子,化學(xué)方程式可表示為:3A+B=2C,檢驗一下反應(yīng)前后的原子種類和個數(shù),前后相等,故應(yīng)選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

某營養(yǎng)補(bǔ)劑口服液的主要成分為:乳酸亞鐵、維生素 C、白砂糖、山梨酸鉀、 檸檬酸、純化水等.該口服液能為人體補(bǔ)充的微量元素或營養(yǎng)素是_____ A.鐵元素 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D._____.

A維生素 . 【解析】 根據(jù)常見微量元素的種類、六大類營養(yǎng)素的種類、食物來源等進(jìn)行分析解答。 乳酸亞鐵中含有鐵元素,屬于微量元素,故選A;人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,營養(yǎng)補(bǔ)劑口服液含有維生素、水等營養(yǎng)素,白砂糖中富含糖類,故填維生素。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

上周四小寶體考,寶媽為他準(zhǔn)備了一份午餐:紅燒牛肉、荷包蛋、排骨湯、 米飯.請從營養(yǎng)均衡的角度告訴寶媽,還需搭配哪種食物( )

A. 炒青菜 B. 豆?jié){ C. 煎餅 D. 鮮肉包子

A 【解析】 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽 人體所需的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水。米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;紅燒牛肉、荷包蛋、排骨湯中含有油脂、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽,可知食物中維生素含量較少。為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物。炒青菜中富含維生素,故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

“踐行綠色生活”是 2015 年世界環(huán)境日的中國主題.下列措施中不利于綠色生活的是( )

A. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 B. 發(fā)展燃煤發(fā)電

C. 研究發(fā)展新能源汽車 D. 禁止焚燒桔桿

B 【解析】 A、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制能夠減少空氣中煙塵的含量,故A利于綠色生活;B、燃煤會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,故B不利于綠色生活;C、發(fā)展新能源汽車能夠減少二氧化碳等氣體的排放,節(jié)約能源,故C利于綠色生活;D、禁止焚燒秸稈能夠防止二氧化碳等氣體的產(chǎn)生,故D利于綠色生活。故本題選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案