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19.根據下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:

(1)圖中A元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素
(2)圖中表示陰離子的是C
(3)圖中表示的陰離子是(用離子符號表示)O2-
(4)與硫原子具有相似化學性質的是(填序號)B;
(5)圖中微粒所表示的這幾種元素共同組成的化合物化學式為NaOH.

分析 元素的種類是由質子數(shù)決定的,非金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般大于或等于4個,最外層電子數(shù)決定元素的化學性質.當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據此進行分析解答.

解答 解:(1)圖中A元素質子數(shù)為1,是氫元素,屬于非金屬元素;
(2)陰離子中核外電子數(shù)大于核內質子數(shù),故C為陰離子;
(3)陰離子中核外電子數(shù)大于核內質子數(shù),故C為陰離子,為O2-;
(4)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質,與硫原子化學性質相似,則最外層電子數(shù)為6,故選B;
(5)圖中微粒所表示的元素是氫元素、氧元素和鈉元素,這三種元素共同組成的化合物化學式NaOH;
故答案為:
(1)非金屬;
(2)C
(3)O2-;
(4)B;
(5)NaOH.

點評 本題難度不大,了解原子結構示意圖的意義、靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

(1)操作a、b的名稱分別是過濾、蒸發(fā).
(2)寫出流程中有關反應的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.以上兩個反應能夠發(fā)生的原因是在金屬活動性順序中,鐵位于銅、氫之前.

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13.當熄滅蠟燭時,未燃燒的石蠟蒸氣被迅速冷卻成為液態(tài)石蠟并最終成為固態(tài)石蠟,所以形成白煙.

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7.已知鎂元素的原子序數(shù)是12,它的原子失去2個電子后就形成第一層上有2個電子,最外層上有8個電子的離子,該離子帶2個單位正電荷,該離子的符號為Mg2+,表示2個鎂離子的寫法是2Mg2+

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14.下列原子團的化合價相同的一組是( 。
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4.下列敘述錯誤的是( 。
A.一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣強
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11.下列物質鑒別方法可行的是(  )
A.用肥皂水鑒別硬水與軟水
B.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸
C.用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉
D.用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷

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8.某興趣小組用如圖裝置探究二氧化碳的制取和性質,請你結合實驗裝置圖回答問題.
(1)圖中能上下移動的粗銅絲有隨時控制產生的二氧化碳的量的作用;
(2)瓶中浸有紫色石蕊試液的棉花會變成紅色.
(3)興趣小組對制取二氧化碳后剩余溶液的成分進行探究,過程如下(假設二氧化碳已完全放出,雜質不溶于水且不參加反應):
【猜想】:反應后的溶液中可能還有鹽酸.
【過程】:取樣于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解.
【結論】:反應后的溶液中還有鹽酸.
請你就上述的探究過程的合理性進行評價并說明理由:不合理,因為生成的氯化鈣也能與硝酸銀溶液產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.

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9.如圖是幾種元素的原子結構示意圖和氖元素在元素周期中的信息.

(1)鈉元素和氧元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同.
(2)氧原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(3)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學式:Na2S.
(4)氖元素的相對原子質量是20.18.

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