【題目】甲、乙、丙、丁、X是水、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種，常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標(biāo)出)，下列推斷正確的是（ ）

A．若X是氫氧化鈉，則丁一定是水

B．若X是鹽酸，則丙一定是碳酸鈣

C．若X是二氧化碳，則乙一定是氫氧化鈉

D．若X是氫氧化鈣，則丙一定是鹽酸

【答案】A

【解析】

試題分析：據(jù)所給條件中的物質(zhì)知，甲、乙均一定不是水，因?yàn)樗荒芘c所給物質(zhì)中的任何一種反應(yīng)，生成兩種物質(zhì)丙和丁。A、若X是NaOH，丙與X反應(yīng)生成甲，則丙為鹽酸或二氧化碳，若丙為鹽酸，據(jù)所給條件，則甲為水，此假設(shè)不成立，故丙一定是二氧化碳，甲是碳酸鈉；若X是NaOH，則乙為鹽酸或二氧化碳，甲為碳酸鈉，與乙反應(yīng)生成丙和丁，故乙一定是鹽酸，丁一定是水，故A正確；B、若X是鹽酸，則丙不一定是碳酸鈣，還可以是碳酸鈉，此時(shí)甲是二氧化碳、乙是氫氧化鈉、丁是水等，故B錯(cuò)誤；C、若X是二氧化碳，則乙不一定是氫氧化鈉，還可以是氫氧化鈣，丙是氫氧化鈉、丁是碳酸鈣、甲是碳酸鈉，故C錯(cuò)誤；D、若X是氫氧化鈣，則丙可以是二氧化碳或碳酸鈉，若是二氧化碳，甲是碳酸鈣，乙為鹽酸，丁是水；若是碳酸鈉，甲是氫氧化鈉，乙是二氧化碳，丁是水．故D不正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案：

（1）操作a、b的名稱(chēng)是 。步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）甲同學(xué)提出X可用金屬鐵，乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅，你認(rèn)為誰(shuí)的意見(jiàn)是正確的，理由是 。加入過(guò)量的金屬X的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 （寫(xiě)化學(xué)式），干冰可用于人工降雨，其化學(xué)式是 。

（2）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)閮烧?/span> 不同。

（3）碳元素的同素異形體有金剛石、石墨和 ；其中可用于制作鉛筆芯的是 。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。尿素中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，1mol尿素中氫元素的物質(zhì)的量是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是 。

（2）制純堿過(guò)程中，其中過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

（3）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，其基本反應(yīng)類(lèi)型是 。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料，該材料具有的優(yōu)良性能

有 （任答一點(diǎn)）。

（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類(lèi)似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是( )

A. 分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

B. 分子之間有間隔，原子之間沒(méi)有間隔

C. 只有離子能構(gòu)成物質(zhì)

D. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（每空2分，共12分）化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。

（1）下列是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理得到水的微觀示意圖。

①圖A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。

②圖B反應(yīng)的基本類(lèi)型為 ，其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是 結(jié)合成水分子。

（2）A是一種比較清潔的燃料，已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下。

①上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 （填字母代號(hào)，下同）；屬于氧化物的是 。

②該反應(yīng)中，B和D的質(zhì)量比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問(wèn)：

（1）圖中0a段表示生成______________（“氣體”還是“沉淀”)的過(guò)程；

（2）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有_______種；

（3）c點(diǎn)溶液的pH__________7 （填>、<、=） ；

（4） x值是多少？（寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光。

B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)

C．點(diǎn)燃純羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味

D．將銅絲放入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生大量的氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

A B C

（1）儀器a的名稱(chēng)是 ，A中瓶底放少量水的作用是 。

（2）B中紅磷不燃燒的原因是 ，白磷燃燒的化學(xué)方程式是 。

（3）C中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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