【題目】科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是____(填序號)。

A．取用大理石 B．稱量粗鹽 C．稀釋濃硫酸 D．研碎膽礬

(2)根據(jù)下圖，讀出液體的體積為____mL；精鹽質(zhì)量是____g。

【答案】 C 4.7 13.2

【解析】（1）如果水加入濃硫酸時(shí)，水的密度小于濃硫酸的密度，在濃硫酸的上面，濃硫酸溶解放出大熱量，使水沸騰，液體就會噴出傷人，因此，稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散發(fā)；故填：C；

（2）量筒度數(shù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；藥品的質(zhì)量為托盤上砝碼的質(zhì)量與橫梁上游碼質(zhì)量之和，故為：4.7；13.2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：①________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，將藥品加入裝置前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是________________________________________________________________________，

驗(yàn)證CO2已收集滿的方法為_______________________________________________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用________裝置或E裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對此變化的描述中，正確的是

A．充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量

B．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C．此化學(xué)反應(yīng)中，不遵守質(zhì)量守恒定律

D．此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，以下說法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子

C. 分子是化學(xué)變化中最小粒子

D. 參加反應(yīng)的“●●”分子與“○○”分子的個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化肥說明書的一部分如圖。

(1)此包化肥中含氮的質(zhì)量為________kg。

(2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為①與堿性物質(zhì)混用會因放出________而損失肥效；②________。

(3)該化肥的物理性質(zhì)為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界的水都不是純凈水，下列有關(guān)水的凈化的說法不正確的是（ ）

A．過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．凈水時(shí)活性炭起吸附作用

C．蒸餾可將海水淡化

D．電解水是一種常用的凈水方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ）

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．稀有氣體 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a ， b 。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號），若選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將 伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象，用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為： 。

（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?/span> （用字母序號填）。

a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上

（4）某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 （填字母序號）。

A．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以值得并檢驗(yàn)二氧化碳，裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑 為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上，使用時(shí)，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法不正確的是

A. 預(yù)熱過程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化

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