【題目】通過對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答:
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①___;②___
(2)甲KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___(填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用___(寫一種即可);取用KMnO4為___色;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___.
(3)若用G裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_____________________
(4)若乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)前為了控制反應(yīng)速率,可選用___代替發(fā)生裝置中某一儀器達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)想回收二氧化錳,可用___ (填實(shí)驗(yàn)操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和___,其中玻璃棒的作用是___.
(5)若收集氣體丙時(shí)只能用裝置G,則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)可能有___.
(6)化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量,為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過氧化氫分解為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
三個(gè)小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。
A組:探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
試劑 | MnO2 | 紅磚粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此可出結(jié)論:MnO2、CuO對(duì)H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用,某同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出疑問。
補(bǔ)充對(duì)比實(shí)驗(yàn),操作為___.
結(jié)果:長(zhǎng)時(shí)間(大于100s),收集到很少量氣體。
更正結(jié)論:紅磚粉末___(選填“有”、“無”)催化作用,三者中___催化效率最高。
B組:探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t1.
乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t2.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果___.
結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。
丙同學(xué):對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問,并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)___.
記錄時(shí)間t3,且t1
更正結(jié)論為:當(dāng)___時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。
【答案】 酒精燈 集氣瓶 D F或G 紫黑色 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃 分液漏斗(注射器) 過濾 玻璃棒 引流 能溶于水且密度大于空氣的性質(zhì)取 取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù) 有 二氧化錳 t1<t2 取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t3 催化劑相同
【解析】本題主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,用控制變量法探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);用控制變量法設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)只允許有一個(gè)變量,其他量相同。
(1)圖中標(biāo)示的儀器名稱分別為:①是酒精燈,②是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,是固體的加熱反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置D;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用排水法和向上排空氣法收集,所以要收集裝置是F或G;KMnO4時(shí)是紫黑色粉末狀藥品,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式是:2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氧氣具有助燃性。氧氣驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿;
(4) 若乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)前為了控制反應(yīng)速率,分液漏斗(注射器)可控制液體的滴加速率,可選用分液漏斗(注射器)代替發(fā)生裝置中某一儀器達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)想回收二氧化錳,二氧化錳不溶于水,可用過濾的方法分離出二氧化錳;該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;
(5)若收集氣體丙時(shí)只能用裝置G,則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)可能有能溶于水且密度大于空氣的性質(zhì);
(6) 證明紅磚粉末有無催化作用,必須與沒加催化劑時(shí)進(jìn)行比較,所以需要補(bǔ)做實(shí)驗(yàn):取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù);通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)可知,在沒有使用紅磚粉末時(shí),耗時(shí)大于100s,收集到很少量氣體,所以紅磚粉末有催化作用;催化效率最高的物質(zhì),在相同條件下反應(yīng)速率最快,由表中數(shù)據(jù)可知二氧化錳的催化效果最好;根據(jù)結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。可知反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越快,收集相同體積氣體需要的時(shí)間越短,所以t1<t2;從丙同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行反推,催化劑不同時(shí),進(jìn)行對(duì)照,需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t3;因?yàn)?/span>t1<t3<t2得出結(jié)論:催化劑相同時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水
B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉
C.加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀
D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于反應(yīng)C + 2H2SO4(濃) CO2↑+ 2X↑+2H2O 。下列分析錯(cuò)誤的是
A. X的化學(xué)式為SO2
B. 該反應(yīng)生成的CO2和X的質(zhì)量比為1:2
C. X氣體排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染
D. 碳元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后由0價(jià)變?yōu)?/span>+4價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 三個(gè)二氧化硫分子:2SO3 B. 兩個(gè)氮分子:2N
C. HClO中氯元素的化合價(jià): D. 一個(gè)鋁離子:Al+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量?jī)H次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑?梢哉f鎳行業(yè)發(fā)展蘊(yùn)藏著巨大的潛力。
Ⅰ制備草酸鎳
工業(yè)上可利用含鎳合金廢料(除鎳外,還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì))制取草酸鎳(NiC2O4)。
根據(jù)下列工藝流程圖回答問題:
【資料卡片1】
(1)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,受熱易分解,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣;過氧化氫具有強(qiáng)氧化性,所以常作為氧化劑、漂白劑和消毒劑。
(2)氧化反應(yīng)可以從元素化合價(jià)升降的角度進(jìn)行分析:物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)就是氧化反應(yīng)。
(3)金屬鎳的化學(xué)性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2)。
(1)“酸溶”之后的濾渣中含有的金屬是_______________。
(2)寫出酸溶過程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(3)加H2O2時(shí),溫度不能太高,其原因是_______________________。若H2O2在“酸溶”步驟即與鹽酸同時(shí)加入,則與原方案相比濾液中會(huì)增加的金屬離子是Cu2+和_______(寫離子符號(hào))。
(4)已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
Ⅱ制備鎳粉
工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3yNi(OH)2zH2O,并利用其制備鎳粉,過程如下:
(5)反應(yīng)器1中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O NiCO32Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學(xué)式為_________。
(6)反應(yīng)器1的出料口獲得的固體洗滌時(shí),需用純水洗滌,可以用來檢驗(yàn)固體已洗滌干凈的試劑是____________。
(7)反應(yīng)器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體,該氣體是_________(填名稱)。
Ⅲ 測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成
為測(cè)定堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3yNi(OH)2zH2O】組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:
【資料卡片2】
(1)堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2及H2O
(2)在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過高時(shí),NiO會(huì)被氧化成Ni2O3
(3)堿石灰是NaOH及CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3yNi(OH)2zH2O】放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。
裝置C/g | 裝置D/g | 裝置E/g | |
加熱前 | 200.00 | 180.00 | 180.00 |
加熱后 | 201.08 | 180.44 | 180.00 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(9)計(jì)算3.77g堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3yNi(OH)2zH2O】中鎳元素的質(zhì)量_________(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(10)另一小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大,老師帶領(lǐng)全組同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn),這是由于該組同學(xué)加熱時(shí)在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,溫度過高所導(dǎo)致。請(qǐng)問該組同學(xué)稱得的殘留固體中鎳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是__________。
A.70.08% B.75.88% C.78.67% D.79.58%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題:
A.量筒讀數(shù) B. 過濾
C.木炭還原氧化銅
D.鐵絲在氧氣中燃燒
(1)A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是________mL。
(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是__________________。
(3)C實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________。
(4)D實(shí)驗(yàn)把細(xì)鐵絲盤成螺旋狀目的是___________________,集氣瓶中放點(diǎn)水的目的是__________ ,鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。 下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
B. 反應(yīng)中 X、Z 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 3:7
C. 反應(yīng)中 Y 和 W 的物質(zhì)的量之比為 4:5
D. 參加反應(yīng)的 Y 中氮元素的質(zhì)量一定等于生成 Z 的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為研究酸的性質(zhì),某研究小組進(jìn)行了如下探究。
(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(2)小剛仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗(yàn)證小剛的猜想,你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____________(填序號(hào))。
A.鹽酸 B.氯化銅 C.氯化鈉 D.氯化鈣
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項(xiàng)中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,請(qǐng)你分析可能的原因是___________________________________。
(4)小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測(cè)量生成氫氣的體積來計(jì)算粗鋅粒的純度。設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的______________(填序號(hào)),集氣瓶上方殘留的空氣__________________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)氫氣體積的測(cè)量造成影響。小剛實(shí)驗(yàn)過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________%(用a、、V表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用提供的藥品完成氧氣、二氧化碳的制取,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
①寫出儀器名稱:a________、b________;
②氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____;化學(xué)方程式是_________________;有以下主要操作步驟:
a.加熱 b.把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上 c.檢查裝置的氣密性
d.熄滅酒精燈 e.用排水集氣法收集 f.從水槽中取出導(dǎo)管,正確的操作順序是(寫序號(hào))_______;
③用裝置B制取二氧化碳,無法對(duì)反應(yīng)進(jìn)行控制,請(qǐng)從圖中選取裝置______(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以控制該反應(yīng),使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止。
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