區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 濃硫酸和濃鹽酸 | ①聞氣味 ② 伸入木條立即觀察 |
B | 氫氧化鈉和氫氧化鈣 | ①充分溶解后滴入硫酸銅溶液 ② 溶于水 |
C | 蘇打與小蘇打 | ①觀察顏色 ② 加入稀鹽酸看是否有氣泡冒出 |
D | 18K黃金和黃銅 | ①灼燒 ② 加入稀鹽酸中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年期上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省密山市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A. 二氧化碳 B. 空氣 C. 高錳酸鉀 D. 液氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省密山市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
2018年4月26日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制的長(zhǎng)征十一號(hào)固體運(yùn)載火箭,將“珠海一號(hào)”五顆衛(wèi)星精確送入預(yù)定軌道!耙患逍恰卑l(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。
(1)高氯酸銨可用于固體火箭推進(jìn)劑,制備時(shí)將高氯酸鈉NaClO4與氯化銨的飽和溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成高氯酸銨沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①________________________________________ ;生成物中氯元素的化合價(jià)分別為② ____________________________;
(2)火箭升空時(shí)高能燃料燃燒從而推進(jìn)火箭的運(yùn)行,此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為:____________;
(3)火箭升空過(guò)程中外殼與空氣發(fā)生摩擦,產(chǎn)生大量的熱,可以采用鈦合金做外殼體材料,主要利用它的_________性能。
A.熔點(diǎn)高、密度小 B.導(dǎo)電性好、抗腐蝕性能好 C.延展性好、可塑性好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(化學(xué)方程式)及基本反應(yīng)類型都正確的是 ( )
A. 用X射線檢查服用鋇餐:BaCO3 + 2HCl=BaCl2 + H2O + CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)
B. 溶洞中鐘乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+ CO2 + 2H2O 分解反應(yīng)
C. 高爐煉鐵的原理: Fe2O3 + 3C 2Fe + 3CO2 ↑ 還原反應(yīng)
D. 證明銅比銀的活動(dòng)性強(qiáng):Cu +2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市南山區(qū)同樂(lè)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
如圖是興農(nóng)化肥廠包裝袋標(biāo)簽上的部分文字(假設(shè)該化 肥中雜質(zhì)不含氮元素)。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算填空:
(1)尿素中碳、氮、氧、氫元素的質(zhì)量比是_____。
(2)_____克 CO(NH2)2 與 40克 NH4NO3 含氮量相等?
(3)這種化肥的純度(即含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_(kāi)____(結(jié)果精確到 1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市南山區(qū)同樂(lè)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10 mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積是( )
A. 可能大于也可能小于8 mL B. 肯定大于8 mL
C. 肯定等于8mL D. 肯定小于8 mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法:
①加熱高錳酸鉀 ②用二氧化錳分解過(guò)氧化氫 ③常溫下過(guò)氧化鈉固體(化學(xué)式為Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。
(1)寫(xiě)出方法①和②的化學(xué)方程式___,______。
(2)事實(shí)證明最適合在潛水艇里制氧氣的是方法是③,與其它兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____(填序號(hào))。
A. 無(wú)需加熱,常溫下就可自動(dòng)完成,使用方便
B. 能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕?/p>
C. 生成等質(zhì)量的氧氣,藥品用量少
D. 生成物沒(méi)有毒,不污染環(huán)境
探究一:某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。
(查閱資料)已知過(guò)氧化鈉是一種淺黃色固體粉末,過(guò)氧化鈉還能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,方程式為:2Na2O2 + 2H2O == 4NaOH + O2↑。
(3)A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,裝配該裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱,從圖2中選擇)_____、_____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______。
(4)用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣,其依據(jù)是_______;檢驗(yàn)D裝置試管內(nèi)收集到的氣體是否是氧氣的方法是_________。
(5)B中反應(yīng)方程式是___________。
石灰水的作用是①觀察氣體的流速,②判斷過(guò)氧化鈉與二氧化碳何時(shí)完全反應(yīng), ③_____________。
(6)你認(rèn)為該方案_______(填“能”或“不能”)證明過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,理由是_______。
探究二:小紅同學(xué)利用過(guò)氧化鈉能和水反應(yīng)的原理來(lái)測(cè)定Na2O2的純度并用所得的氧氣來(lái)確定某物質(zhì)的組成
(實(shí)驗(yàn)步驟):
①稱取20g樣品置于裝置中(整個(gè)裝置的質(zhì)量為45g)。
②一次性加入20mL蒸餾水后將裝置放置在電子天平上,觀察顯示數(shù)字的變化,并記錄(數(shù)據(jù)見(jiàn)下表)。
③進(jìn)行計(jì)算。
時(shí)間/s | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 |
天平示數(shù)/g | 83.82 | 82.43 | 82.15 | 81.80 | 81.80 |
(7)裝置中干燥劑的作用是______;如果沒(méi)有干燥劑,測(cè)定結(jié)果會(huì)_____(選填“偏大”、“ 偏小”、“ 不變”)。
(8)取一定質(zhì)量的某物質(zhì)在上述所得的氧氣中完全燃燒測(cè)得生成二氧化碳4.4克和水1.8克,通過(guò)計(jì)算確定該物質(zhì)中各元素的原子的個(gè)數(shù)比_____。
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