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  • 1.煤在空氣中燃燒時,不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,還會同時排放出二氧化硫等污染物.由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是( 。
    A.一定含有C、H、O、S元素
    B.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素
    C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素
    D.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素

    分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.

    解答 解:因為二氧化碳、二氧化硫和水中有C元素,硫元素,氫元素和氧元素.而煤是在氧氣中燃燒的,也就是,反應(yīng)物除了煤外,還有氧氣.故生成物中的氧氣可能來自煤,也可能來自氧氣,故不能肯定煤中含有氧元素.
    故選D.

    點評 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

    11.水是生命之源.
    地球上的水存在于地球各處,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等,其中占地球總水量最多的是海洋水.地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán).在水循環(huán)的過程中,能夠降低水的硬度的是蒸發(fā).“南水北調(diào)工程”對我國“南方水多,北方水少”的狀況有所改善,南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié).生活用水常利用活性炭的吸附性,除去異味和素色素.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

    12.工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實驗:取某工業(yè)鹽酸l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,測得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
    (1)FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的質(zhì)量是2.14g.
    (2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出計算過程)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

    9.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是( 。
    A.鐵絲B.硫粉C.蠟燭D.紅磷

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

    16.下列措施中,不能防止鐵制品銹蝕的是(  )
    A.鍍一層耐腐蝕的金屬B.表明刷一層油漆
    C.制成不銹鋼D.存放在潮濕的空氣中

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

    6.自然界中的碳循環(huán)(部分)如圖所示.
    (1)“碳循環(huán)”中循環(huán)的是B(填字母序號,下同).
    A.碳單質(zhì)       B.碳元素      C.碳酸鈣
    (2)二氧化碳由大氣進(jìn)入海水的過程中,發(fā)生的變化有AB.
    A.物理變化             B.化學(xué)變化.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

    13.頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖層中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源.
    (1)頁巖氣的主要成分甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
    (2)頁巖氣做燃料,對于降低空氣中SO2含量,解決酸雨污染具有重要作用.酸雨形成
    過程中,其中部分SO2會在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3,其微觀示意圖如下:

    ①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
    ②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為1:2.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    10.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

    請回答下列問題:
    (1)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選AD(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
    (2)實驗室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來控制反應(yīng)速率.
    (3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,操作是先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.
    (4)在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計算:
    ①生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;
    ②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

    13.下列對有關(guān)事實的解釋,錯誤的是(  )
    A.生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同
    B.氫元素和氧元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
    C.酒精需要密封保存--酒精分子間有間隔
    D.冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成

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