生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）高安華林八百里洞天風(fēng)景區(qū)空氣清新、泉水清澈，如果直接取用泉水燒開(kāi)水飲用，發(fā)現(xiàn)容易結(jié)水垢，該水屬________（填軟水或硬水），生活中通常用_________的方法來(lái)降低水的硬度；

（2）金秋十月，高安中學(xué)校園內(nèi)桂花飄香。從分子角度解釋“桂花飄香”的原因是______；

（3）石腦鎮(zhèn)文家村的桔子香甜可口，桔子皮還可以用來(lái)除去室內(nèi)異味，是因?yàn)榻圩悠び衉___________性；桔子甜是因?yàn)楣庵泻姓崽荂12H22O11，蔗糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市重慶一中初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：填空題

地震后，為防止震后疾病傳染，須對(duì)飲用水源經(jīng)行凈化處理。下圖是部分凈水裝置示意圖。

（1）從水源到飲用這一過(guò)程中，選擇對(duì)水經(jīng)行處理的正確的順序是________（填序號(hào)）

①煮沸 ②過(guò)濾 ③沉淀 ④消毒 ⑤蒸餾 ⑥吸附

（2）圖一裝置有_______處錯(cuò)誤，改正并完成過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有

（填序號(hào)）。

①濾液高于濾紙邊緣 ②漏斗不干凈

③濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 ④過(guò)濾時(shí)用玻璃棒使勁攪拌漏斗中液體

（3）實(shí)驗(yàn)后向圖二試管中加入肥皂水，震蕩，觀察到的現(xiàn)象是________（填序號(hào)）

①浮渣多，泡沫多 ②浮渣多，泡米少

③浮渣少，泡沫多 ④浮渣少，泡沫少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市興化市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

成語(yǔ)是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富，下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 火上澆油 C. 花香四溢 D. 刻舟求劍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

目前我國(guó)許多城市公布空氣質(zhì)量報(bào)告，一般不涉及的物質(zhì)是（ ）

A. 臭氧 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省高安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

提供下列裝置，請(qǐng)回答有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）圖C裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，所選用的裝置是_____（填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出__________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____、_____、洗滌、干燥。

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣，老師說(shuō)一般選發(fā)生裝置B而不選C,原因是___，

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省高安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（_______）

A．汞 B．氧氣 C．硫酸銅 D．_________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省高安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 分子之間的間隔變小 B. 分子質(zhì)量變小

C. 分子體積變大 D. 分子運(yùn)動(dòng)速率變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變 B. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變

C. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 D. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請(qǐng)回答：

（1）變化Ⅰ的化學(xué)方程式是_________，該變化過(guò)程的一條宏觀信息是_____________________　

（2）下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中，正確的是_________（填寫(xiě)序號(hào)）

A、分子的數(shù)目增多了 B、分子變小了

C、分子間的距離變小了 D、分子的種類(lèi)發(fā)生了改變

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