18．請(qǐng)根據(jù)初中常見的物質(zhì)和反應(yīng)，回答以下問題：
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕空氣（或氧氣）和水．
（3）常在實(shí)驗(yàn)室中用作干燥劑的液體是（寫名稱）濃硫酸；常用作烹調(diào)作料的是（寫化學(xué)式）NaClNa2CO3．
（4）利用生石灰與水化合可制得熟石灰Ca（OH）2，農(nóng)業(yè)上用它改良酸性土壤．

分析 （1）根據(jù)銅具有良好的延展性和導(dǎo)電性分析．
（2）根據(jù)鐵生銹的條件分析防銹的原理；
（3）根據(jù)濃硫酸、碳酸鈉的性質(zhì)分析回答；
（4）根據(jù)氫氧化鈣是一種堿，能與酸反應(yīng)分析回答．

解答 解：（1）銅能制作導(dǎo)線，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）鐵生銹的條件是鐵與養(yǎng)我和水接觸，汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕空氣（或氧氣）和水．
（3）由于濃硫酸具有吸水性，是在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑的液體；常用作烹調(diào)作料的是食鹽，可用于食品制作的是 Na2CO3．
（4）由于熟石灰是一種堿，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)上用它改良酸性土壤．
故答為：導(dǎo)電；空氣（或氧氣）和水；濃硫酸；NaCl；Na2CO3酸性土壤．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)語言包括文字、符號(hào)語言、化學(xué)方程式等
（1）規(guī)范書寫下列化學(xué)符號(hào)（不規(guī)范不得分）：
①空氣中含量最多的元素N；②鉀離子K+；
③食鹽中的陰離子Cl-；④人體中含量最多的金屬元素Ca；
⑤氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}C{l}_{2}$；⑥硝酸根離子NO3-．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①久置的石灰水瓶壁會(huì)形成一層白膜Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；     ②加熱“銅綠”Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
③電解氧化鋁2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑；               ④CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2CH4+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO+2H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按照要求寫出下列化學(xué)方程式：
（1）碳酸鈉粉末與稀鹽酸混合反應(yīng)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑（合理即可）
（3）有二氧化碳生成的置換反應(yīng)（置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，叫做置換反應(yīng)．）C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確是（　　）
     物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量4g10g1g21g
反應(yīng)后質(zhì)量0g12g15g待測
A．Q是生成物
B．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g
C．反應(yīng)后生成15g Z
D．該反應(yīng)化學(xué)方程式中X與Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②集氣瓶
（2）若選擇KMnO4制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置BC．該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出不足：試管口沒有放一團(tuán)棉花并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）若用水將圖F裝置裝滿水來收集氧氣：則氣體應(yīng)從b （填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
（1）寫出物質(zhì)D的名稱錳酸鉀；
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列常用儀器中需要墊上石棉網(wǎng)才可以在酒精燈火焰上加熱的是（　�。�
A．試管B．燒瓶C．蒸發(fā)皿D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷．現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示：
（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在如圖1中標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量5g．

（2）量取水的體積：用量筒取291mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在如圖1所示的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容．
（5）在清洗實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，有同學(xué)提出空氣不是溶液．請(qǐng)你根據(jù)溶液的定義推斷一瓶潔凈的空氣是（填“是”或“不是”）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某反應(yīng)的微觀示意如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生成物均是氧化物
B．右圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物
C．涉及的反應(yīng)文字表達(dá)式：硫化氫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫+水
D．在上圖發(fā)生的反應(yīng)中，硫原子、氧原子、氫原子都沒有發(fā)生改變

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