精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

鎂條燃燒，參加反應的金屬鎂的質量與參加反應的氧氣的質量之和等于反應后生成的________的質量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?萊蕪）一定質量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂．固體質量隨時間的變化關系如圖所示．下列說法不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

學習知識的目的之一是分析和解決實際的問題．
（1）為防止資源浪費，燃燒時通常將煤塊變?yōu)榉勰�，其原因�?!--BA-->
增大與氧氣（或空氣）的接觸面積，使其充分燃燒
增大與氧氣（或空氣）的接觸面積，使其充分燃燒
．
（2）在牙膏和一些藥品中，常用輕質碳酸鈣粉末作填充劑或載體．制取輕質碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳（主要成分為氫氧化鈣）與二氧化碳作用，制取過程中發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+Ca（OH）2 ═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2 ═CaCO3↓+H2O
．
（3）鎂條在氧氣中燃燒后，生成物的質量比原來鎂條的質量增大，其原因是
生成的氧化鎂質量等于鎂條質量與參加反應的氧氣質量之和
生成的氧化鎂質量等于鎂條質量與參加反應的氧氣質量之和
．
（4）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應生成CaCO3．為表示這個反應寫出了下列兩個化學方程式：①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl；②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
你認為哪個化學方程式不合理，并簡述理由．
第①個不合理；CaCO3和HCl不能同時存在（或CaCO3和HCl能反應）
第①個不合理；CaCO3和HCl不能同時存在（或CaCO3和HCl能反應）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗：將鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾．
【發(fā)現問題】進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%．如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積應不超過其容積的
21
21
%．可現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%，根據空氣的組成，可推出減少的氣體中一定有氮氣，這種推測的理由是
假設氧氣全部反應，除氧氣外，被消耗的氣體體積占集氣瓶容積的9%，所以被消耗氣體占空氣的體積分數一定超過9%，只有氮氣符合要求
假設氧氣全部反應，除氧氣外，被消耗的氣體體積占集氣瓶容積的9%，所以被消耗氣體占空氣的體積分數一定超過9%，只有氮氣符合要求
．
剩余約70%的氣體主要成份是
氮氣
氮氣
．
【提出假設】鎂條能與空氣中的氮氣發(fā)生化學反應．
【探究實驗】接著上述實驗，先拿開裝置中集氣瓶的膠塞，然后迅速把點燃的鎂條伸進含有剩余氣體的集氣瓶中．發(fā)現鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒．
【實驗結論】根據上述探究實驗，你得的結論是
鎂條能在氮氣中燃燒
鎂條能在氮氣中燃燒
．
【查閱資料】
①鎂條在氮氣中能燃燒并生成氮化鎂（Mg3N2）固體．根據資料，氮化鎂中氮元素的化合價
-3
-3
，該反應的化學方程
3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2
．
②鎂條除了能與氮氣反應，還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂．請你寫出該反應的化學方程式
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
．
【實驗反思】通過以上探究，你對燃燒有了什么新的認識：
燃燒不一定非要有氧氣參加
燃燒不一定非要有氧氣參加
．（寫出一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動．
[活動一]探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒
實驗①：將鎂條用細砂紙打磨光亮，在酒精燈上點燃，再將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現鎂條仍燃燒．生成物除白色MgO外，還有一種黑色固體．
（1）將鎂條用細砂紙打磨光亮，是為了
除去鎂條表面的保護膜
除去鎂條表面的保護膜
．
（2）鎂在CO2中反應的化學方程式為
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
，此反應的基本類型是
置換反應
置換反應
．
（3）實驗①的結論是
CO2可以支持鎂的燃燒（或鎂在CO2中可以燃燒）
CO2可以支持鎂的燃燒（或鎂在CO2中可以燃燒）
．由該結論可知
不能
不能
（寫“能”或“不能”）用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災．
（4）通過實驗①你對燃燒條件的新認識是
物質燃燒不一定有O2參加反應
物質燃燒不一定有O2參加反應
．
[活動二]探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒，興趣小組設計如下方案
方案①：將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一支火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入裝有CO2的集氣瓶中，觀察鐵絲能否被引燃．
方案②：將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一段鎂帶，點燃鎂帶，待鎂帶快燃盡時，插入裝有CO2的集氣瓶中，觀察鐵絲能否被引燃．
實驗評價：你認為方案
②
②
（填①或②）更為科學．
理由是：
CO2不支持火柴燃燒，燃著的火柴放入CO2中立即熄滅，不能對鐵絲加熱；CO2支持鎂帶燃燒，燃著的鎂帶放入裝有CO2中持續(xù)燃燒，能使鐵絲充分受熱．
CO2不支持火柴燃燒，燃著的火柴放入CO2中立即熄滅，不能對鐵絲加熱；CO2支持鎂帶燃燒，燃著的鎂帶放入裝有CO2中持續(xù)燃燒，能使鐵絲充分受熱．
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案